小學(xué)畢業(yè)生如何適應(yīng)初中
來源:晨報(bào)網(wǎng) 文章作者:袁琦 2007-04-29 11:04:08
許多小學(xué)生升入初中后感到不適應(yīng)。由市教科院與晨報(bào)聯(lián)辦的“家長熱線”第十五期,將于周日(7月3日)下午2時(shí)至4時(shí)開通,武漢二中專職心理教師孫芳將在熱線(85654702)中告訴家長,如何通過暑期調(diào)整孩子的心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)畢業(yè)后,部分家長擔(dān)心孩子上初中跟不上,忙著讓孩子上小升初銜接班,卻忽略了孩子的心理輔導(dǎo)。孫芳說,去年她曾在初一新生中做過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)近半學(xué)生或多或少在初一上學(xué)期出現(xiàn)了心理不適應(yīng)。她分析,小學(xué)學(xué)習(xí)不用分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生,而在初中,學(xué)生會(huì)不由自主地用分?jǐn)?shù)對比,且小學(xué)和初中的教學(xué)方式也不同,所以出現(xiàn)這種情況。
孫芳認(rèn)為,這個(gè)暑期,對孩子的心理輔導(dǎo)比讓孩子上各類輔導(dǎo)班或銜接班更重要,因?yàn)椴粌H學(xué)習(xí)環(huán)境即將改變,孩子同時(shí)也將進(jìn)入青春發(fā)育期。
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