昨天上午10點，億萬學生陽光體育運動啟動儀式在南京市鼓樓一中心小學舉行。一片歡呼聲中，南京全城的大中小學學生和全國其他城市的學生同時運動一小時。昨天也是南京市中考體育的時間，引體向上項目做4個就可得滿分，可男生們卻感覺很困難。

　　據(jù)了解，南京市中考“一模”考試后，不少學校將初三原本3節(jié)的體育課減少到2節(jié)。教育部門要求學生每天鍛煉一小時，有中學教師認為在現(xiàn)在的學習壓力下，學生的鍛煉時間很難保證。省領導來為陽光體育加油4月29日上午，我省在南京市鼓樓區(qū)一中心小學舉行全國億萬學生陽光體育運動江蘇啟動儀式。省委常委、宣傳部長孫志軍宣布江蘇省學生陽光體育運動正式啟動，副省長何權出席啟動儀式并講話。

　　何權在講話中說，青少年是祖國的未來和希望。黨中央、國務院對青少年體育工作高度重視，研究采取了一系列政策措施。教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合啟動全國億萬學生陽光體育運動，對于形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍、不斷提高學生體質健康水平、促進廣大青少年養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的習慣，具有十分重要的意義。各級各類學校要把增強學生體質作為教育的基本目標之一。廣大青少年學生要全面“動起來”，走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，練就健康體魄，努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。啟動儀式結束后，何權等領導察看了南京市第29中學陽光體育運動活動現(xiàn)場。

　　全城學生動起來奧運冠軍也來了

　　“我喜歡打球，可是要‘小升初’了，媽媽覺得我鍛煉的時間太長了。”鼓樓一中心小學學生小宇說。小宇昨天早上才學抖空竹，覺得特有意思，玩得可帶勁了。那邊，女生們穿著印有福娃標志的T恤在轉呼啦圈，足球隊的隊員現(xiàn)場表演球技。象棋國際大師徐天紅到現(xiàn)場指導學生下象棋，奧運冠軍葛菲也來教孩子們打羽毛球。上午10點半，記者來到29中，發(fā)現(xiàn)操場上到處是學生們矯健的身姿。除了圍著操場跑步的學生，還有一些特色項目也在精彩地上演：舞獅子的、練跆拳道的、耍刀的、舞棒的、跳操的……令人眼花繚亂。南大浦口校區(qū)體育館內也是熱鬧非凡，大學生們正忙著打羽毛球、乒乓球、排球、跳繩等運動。

　　小學生一半不會踢毽子

　　鼓樓區(qū)一中心小學的體育姚老師告訴記者，現(xiàn)在的學生營養(yǎng)好了，但體質卻差多了。最主要的表現(xiàn)是，小胖墩多了，比早幾年要高出好幾個百分點。姚老師還感嘆，除了小胖墩多，現(xiàn)在小學生身體的柔韌性和協(xié)調性也比從前差多了。比如說，在踏步走的時候，每個班總能發(fā)現(xiàn)幾個同手同腳的，這種協(xié)調性差和缺乏運動也有關系。而跳繩、踢毽子等活動，現(xiàn)在的學生比以前玩得差多了。

　　“以前差不多人人會玩，現(xiàn)在呢，一個班估計只有一半人會踢毽子。”他分析，主要是現(xiàn)在學生活動時間少了，另外，也缺乏這種活動氛圍。“現(xiàn)在的孩子多動癥、思想不集中的明顯多了，其實，這也是缺乏鍛煉導致體質差的反映。”姚老師說。

　　中學生引體向上、立定跳遠不盡如人意

　　拼命往前沖，盡力向前跳……昨天，南京市2007年中考體育如期舉行，學生們?yōu)橹锌级嘁粋�小小籌碼努力著。可是同學們的表現(xiàn)卻很難讓體育老師們滿意。南京市第三初級中學體育老師袁俊忙活了一天，體會深刻：“今天的考試，男孩拿滿分困難，力量性的素質差。男生立定跳遠和引體向上二選一，引體向上只要做4個就是滿分，可是很困難，能做4個的是鳳毛麟角。”袁老師說，現(xiàn)在學生的身體素質大不如前，現(xiàn)在30歲的人當學生的時候，引體向上能做八九個，上世紀90年代初，袁老師帶的學生，“做10個以上都有的”。而立定跳遠，男生跳2.30米就可以得滿分，很多學生也做不到。

　　相對男生來說，女生的滿分要好拿一些，袁老師說，這是因為考試的要求太低了，“其實女生的身體素質不如男生。”現(xiàn)在體育課，中學女生不太喜歡上，寧可在邊上聊天，也不愿意活動。他認為，現(xiàn)在孩子都是獨生子女，吃得好，享受得多，也懶得動，另外，學習壓力大，學生參加活動的時間少，這些都是導致學生體質下降的原因。

　　大學生仰臥起坐只能做十幾個

　　南大體育部的沈主任用“脆弱”二字來形容現(xiàn)在大學生的身體素質。她說，女生前些年仰臥起坐是強項，一個班能做48個拿100分的占了相當比例，現(xiàn)在別說拿滿分，不少學生做十幾個、二十幾個就爬不起來了。立定跳遠也是，學生腿部力量和協(xié)調能力大不如前，成績也明顯下滑。男生也一樣，如引體向上要求手臂力量，也比以前差遠了。

　　沈主任分析，現(xiàn)在大學生業(yè)余活動的內容多了，特別是網絡占據(jù)了學生大量的課余時間，導致學生鍛煉的時間少了。不過，大學開體育課還是比較規(guī)范的，學生還是有機會參加鍛煉的，最主要的原因是，這些學生在中小學打下的基礎太差了，導致耐力等基本力量欠缺，到了大學，體育差只是過去積累的身體素質的一個反映而已。

　　“陽光體育運動不是形式主義”

　　對于這次全國范圍內同一時間開展的億萬學生陽光體育活動，不少人認為是形式主義。對此，省教育廳副廳長丁曉昌有自己的理解：“希望通過一次活動達到強身健體的作用當然不可能，但這次活動的意義在于宣傳、鼓勵。”省教育廳廳長王斌泰表示，目前我省學生體質健康狀況還不盡如人意，2005年我省學生體質健康調研結果表明，從1995年開始，學生的身體機能指標改善不明顯，耐力和柔韌素質甚至出現(xiàn)負增長，學生肥胖率不斷增加，近視率居高不下，這已經嚴重影響到我省人才培養(yǎng)的質量。

　　今后，我省要落實學校體育的各項政策法規(guī)，從開齊開足體育課程，保證每天體育鍛煉一小時入手，建立健全學校體育的工作機制，各級教育行政部門要開展對學校體育的專項督導制度，增加體育工作和學生體質健康狀況在各項督導、評估體系中的權重，全方位地保證學校體育課教學和學生體育活動時間。據(jù)悉，此次活動已引起有關學校的重視。南京大學還將2007年5月確定為學校“體育月”，通過舉辦跳繩、籃球、羽毛球和健美操等系列比賽活動，吸引同學們積極參加體育鍛煉。

　　南京學生比縣中孩子身體好

　　據(jù)了解，南京市曾把該市學生與全省學生體質健康橫向進行過比較，結果發(fā)現(xiàn)，南京學生的身體素質各年齡男女組別總體水平超過全省均值。而與全國學生橫向對比情況是，南京學生身體素質超過全國均值。