“我們家長(zhǎng)和學(xué)生快要被考試逼瘋了！”近日，不少六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)回應(yīng)晨報(bào)報(bào)道，在這場(chǎng)“小升初”地下博弈中，他們更多在充當(dāng)“無(wú)奈的隨大流者”。

　　家住?口區(qū)的陳女士介紹，自己孩子正是5月11日記者暗訪這場(chǎng)“小升初”摸底考試的參加者。對(duì)自己讓孩子參加考試的心態(tài)，她戲言是“考并痛苦著”。

　　陳女士說(shuō)，三年級(jí)前她從未讓孩子參加培優(yōu)。三年級(jí)后，看到越來(lái)越多的同學(xué)參加各種培優(yōu)，她曾一度動(dòng)搖也讓兒子參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)。一年后，兒子成績(jī)雖有一定提升但總在嚷累。為此她不顧家人非議停止了兒子培優(yōu)課程。

　　五年級(jí)上學(xué)期后陳女士發(fā)現(xiàn)，班上和她兒子一樣沒(méi)參加任何培優(yōu)的學(xué)生只剩少數(shù)幾個(gè)。同時(shí)，但凡孩子已升入初中的同事都告訴她：“想進(jìn)名初中非考不可，不培優(yōu)毫無(wú)機(jī)會(huì)�！睙o(wú)奈之下，陳女士只得再次送兒子踏入培優(yōu)課堂。每次兒子向她抱怨沒(méi)有周末休息時(shí)，她只能“好言相勸”。今年4月起，陳女士聽(tīng)從“有經(jīng)驗(yàn)”的同事建議，開(kāi)始奔走于區(qū)內(nèi)幾所優(yōu)質(zhì)初中，打聽(tīng)選拔考試時(shí)間，并先后在三所初中報(bào)名。

　　“這種暗地選拔考試讓我和兒子備受煎熬。”陳女士說(shuō)，兒子參加的這場(chǎng)考試是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代為組織，雖然考了但其成績(jī)是否真能保證入學(xué)自己并沒(méi)底。而另兩所學(xué)校還未通知她考試，她每天都擔(dān)心會(huì)錯(cuò)過(guò)“機(jī)會(huì)”，為此她隔三差五地向老師、同學(xué)家長(zhǎng)打聽(tīng)消息。因不知最終是否獲錄取，兒子也整天心事重重�！安辉缚�，但不敢不考。”和陳女士一樣，受訪的五名家長(zhǎng)均坦言，“小升初”暗地考試讓他們心情矛盾。為讓孩子今后面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更有優(yōu)勢(shì)，他們?cè)敢獠幌Т鷥r(jià)為其爭(zhēng)取最好的受教育條件，包括讓孩子參加擇�？荚�。但他們也知道，這條考試擇校路會(huì)讓孩子過(guò)早背負(fù)巨大的壓力。

　　“但又有誰(shuí)敢拿自己孩子的前途開(kāi)玩笑呢？”陳女士說(shuō)。