1.把數學當成一門語言學習，學會每一個術語的用法，熟悉每一個符號的意義

　　2.看《數學形成思想》，不要看《數學變成死相》。

　　3.看《數學中的語言》和《數學中的模式（題型）》。

　　4. 不要放過任何一道看上去很簡單的例題——他們往往并不那么簡單，或者可以引申出很多知識點。

　　5. 會用數學公式，并不說明你會數學。

　　6. 如果不是天才的話，想學數學就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的數學水平并沒有和你通關的能力一起變高——其實可以時刻記�。簩W數學是你玩“生活”這個大游戲玩的更好！

　　7. 浮躁的人容易說：學數學沒有用，應該學一些有用的；——是你自己沒用了吧��？

　　8. 浮躁的人容易問：我到底該怎么學；——別問，學就對了。

　　9. 浮躁的人容易問：上課到底把老師的板書記下來好還是跟著老師的思維不記筆記好？——告訴你吧，都好——只要你學就行。

　　10 浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學的人；b)只學而不堅持的人。

　　11請不要做浮躁的人。

　　12 把新奇的解題方法掛在嘴邊，還不如把常規的解題方法記在心里。

　　13 數學不僅僅是解題。

　　14 學習解題的最好方法之一就是研究例題。

　　15 在任何時刻都不要認為自己解過的題已經足夠多了。

　　16 請閱讀《數學教材》，掌握數學的標準用語。

　　17看得懂的例題，請仔細看；看不懂的例題，請硬著頭皮看。

　　18. 別指望看第一遍書就能記住和掌握什么——請看第二遍、第三遍。

　　19.不要停留在基本題型這個搖籃上，要學會把基本題型當成零件“組裝”出來的綜合題。

　　20.不要因為數學中的一些詞語與自然語言中的詞語看上去相同，就認為它們的意義完全一樣。

　　21.學習數學的秘訣是：解題，解題，再解題。

　　22.記�。簲祵W中的概念、對象不只是數學專有的，在其它學科中不要忘了“用數學”。

　　23.請把書上的例題親自做一遍。

　　24.請找一些習題，把在書上學到的解題方法用上去！

　　25.請重視解題中的細節錯誤，并在考試前提醒自己。

　　26. 經�；仡欁约阂郧敖膺^的題，并嘗試新的解法，把學到的新知識運用進去。

　　27.不要漏掉書中任何一個練習題——請全部做完并記錄下解題思路。

　　28. 當你在一個解題思路上完成一半卻發現自己的方法很拙劣時，請不要馬上丟棄，至少要在用新的更好的方法解完題之后，回過來重新分析一下前面的思路。

　　29.決不要因為題目“很小”就不遵循某些你不熟練的解題規范——好習慣是培養出來的，而不是一次記住的。

　　30.每學到一個數學難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點并讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了。

　　31.保存好你解過的所有習題——那是你最好的積累之一。

　　32.請熱愛數學!