一、看拼音，寫詞語。

　　pénɡ  yǒu      rèn zhēn        fù  mǔ        ɡāo  xìnɡ     ɡuān xīn

　　(           )  (           )  (           )  (          )  (          )

　　kāi  fànɡ       zhǔ  yì       ɡān  jìnɡ       mǎ  yǐ       fēi   jī

　　(           )  (           )  (           )  (          )  (          )

　　shén  me       yīn  wèi        bàn  fǎ         xǔ  duō       zhào mínɡ

　　(           )  (           )   (           )  (          )  (          )

　　dà  xiànɡ      hái   zi       xiǎnɡ niàn      xiānɡ qīn      kuài  lè

　　(           )  (           )  (           )  (          )   (          )

　　rè  qínɡ        fēi  chánɡ      liàn   xí       huǒ bàn       zú  qiú

　　(           )  (           )  (           )  (          )  (          )

　　tiào shuǐ       xuě  huā      hǎi  jūn       yǐ   hòu     xiān  jìn

　　(           )  (           )  (           )  (          )  (          )

　　zì  yóu  zì  zài          yì  chénɡ bú  biàn       ɡè zhǒnɡ  ɡè yànɡ

　　(                   )    (                   )    (               樣 )

　　zuò jǐnɡ ɡuān tiān       ɡè  jiù   ɡè  wèi       wú   fǎ   wú tiān

　　(         觀      )    (                   )    (                  )

　　zài              wán               yǒu               huà

　　現(    )         好(    )            (    )好        童(    )

　　(    )見         (    )成        沒(    )            (    )家

　　xiānɡ           liànɡ           xīn          xiànɡ        zuò

　　(    )村       明(    )         (    )鮮    方(    )    請(    )

　　花(    )         力(    )       愛(    )      好(    )      (    )位

　　yuán          dào                yǔ            shī        duì

　　公(    )       (    )處         下(    )      老(    )      (    )長

　　草(    )       (    )理           (    )文    古(    )    不(    )

　　二、重新排列詞語，組成通順的句子。

　　1．抱著     往回走    小猴子    一個   大西瓜

　　2．高高的    木瓜     從     掉進    樹上    湖里

　　3．小動物   住著   許多   河岸邊

　　4．結滿了    樹上    的   又大又紅    桃子

　　5．盛開著    鮮花    五顏六色的   草地上

　　6．門前    我家   清澈的   有    小河   一條

　　三、給句子排隊。（填序號）

　　1．(   )老師講課后讓大家做練習題。

　　(   )鄭老師看見了，耐心地給他講解。

　　(   )不一會兒，小寧就會做了。

　　(   )上課的時候，鄭老師認真地講課。

　　(   )小寧有一道題不會做，舉手問老師。

　　2．(   )媽媽勸他不要躺著看書，說那樣容易近視。

　　(   )媽媽生氣了，說小松不聽她的話。

　　(   )晚上，小松躺在床上看書。

　　(   )小松不信，繼續躺著看。

　　(   )小松見媽媽生氣了，趕快放下書，并保證以后不躺著看書了。

　　四、閱讀。

　　（一）兩只羊

　　一天，一只白羊從南面上了獨木橋，一只黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當中，白羊說："你退回去，讓我先過橋！"黑羊說："你退回去，讓我先過橋！"

　　它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里"撲通！撲通！"的響聲，它們都掉到河里去了。

　　1．短文一共有（  ）小節。第一段有（   ）句話。

　　2．我會查字典。

　　（1）獨（dú）字的音序是（   ），音節是（    ）。

　　（2）橋（qiáo）字的音序是（   ），音節是（    ）。

　　（3）聲（shénɡ）字的音序是（   ），音節是（    ）。

　　（4）南（nán）字的音序是（   ），音節是（    ）。

　　3．填空。

　　（1）        和        在獨木橋的        相遇了。它們都要對方       ，讓

　　先走。兩只羊誰也        ，就打了起來，結果都          。

　　（2）在文中找出一對反義詞，把它寫在括號里。

　　（      ）--（      ）

　　（二）大自然的郵票

　　春天的樹上，長出嫩嫩的牙瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅的金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。

　　1．這段話共有（   ）句話。

　　2．查字典，標聲調。

　　嫩（nen）  瓣（bɑn）  涂（tu）  壤（rɑnɡ）  寄（ji）

　　3．填空。

　　（1）一年有      、      、      、      四個季節。

　　（2）春天的樹上，芽瓣是           ；夏天的樹上，葉片是       ；秋天的樹葉顏色

　　有         和          ；冬天的樹下，滿地是           。

　　（3）大自然的郵票指                。