學習目標：

　　1、黨什復韻母ai、ei、ui，記清形，讀準音，會正確讀出它們的四聲，及四聲的標法。

　　2、會根據實際情況拼讀三個復韻母構成的音節。

　　教學重點：學會ai、ei、ui，四聲的標法。

　　教學難點：拼讀

　　課前準備：

　　1、調試音量，大家說說。

　　2、6個單韻母發音時要注意口型不變。

　　3、看口形辨單韻母。

　　教學過程：

　　一、a、o、e、i、u、ü6個單韻母每次出門都是一個人，覺得很孤單，決定在今天找朋友。

　　1、圖上畫著什么？（看圖說話）（弟弟挨著姐姐，姐姐高弟弟矮。

　　2、教學讀音（課件展示）

　　出a讀a出示i讀iY復韻母

　　課件展示ai讀音

　　3、開火車認讀ai

　　4、這個復韻母ai標調該怎么讀呢？這樣音調還有一個故事呢！

　　我們一起來聽聽吧！

　　課件故事

　　5、齊背兒歌

　　a、o、e、i、u、ü

　　排著隊伍找國王

　　國王說：要戴帽

　　先找a，a不在

　　打o，e

　　i，u在一起

　　誰在后面誰就戴

　　6、給ai標調

　　卡片認讀āiáiǎiài隨機抽讀

　　7、看動作，學生試拼

　　開門開kāi白bái來lái

　　擴詞

　　學習ei

　　1、看圖說話，圖上畫著誰，在干什么？

　　2、引出e讀i讀

　　3、相碰ei

　　4、跟讀、開火車讀

　　5、ei的標調在誰身上呢？e身上。

　　點示出示，讀四聲――開火車

　　6、點擊出現ei的音節―――學生試讀―――指名讀

　　學習ui

　　1、聽北風，好冷��！小朋友都怎樣了呢？

　　2、引出ui試讀―――指名坊

　　3、標調點擊四聲練習，隨機讀

　　4、點擊讀音節

　　四、指導書寫（是一個音，所以要靠攏一些）