第二課時(shí)

　　五、照樣子，說(shuō)一說(shuō)。

　　1、指導(dǎo)學(xué)生讀題，弄清要求。

　　2、讀例句，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)在干什么？

　　3、指導(dǎo)完成補(bǔ)充句子，再讀一讀句子。

　　4、分小組將自己補(bǔ)充的句子讀給同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。

　　六、讀一讀。

　　1、指導(dǎo)學(xué)生讀題，弄清要求。

　　2、老師范讀短文，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)。

　　3、學(xué)生自己讀短文。遇到不認(rèn)識(shí)的字，用自己喜歡的方式解決。

　　4、同桌互相讀讀課文，正音。

　　5、全班齊讀課文，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？

　　七、復(fù)習(xí)課文《小母雞種稻子》，分角色表演課文內(nèi)容。

　　八、分小組說(shuō)說(shuō)自己是怎么愛(ài)勞動(dòng)的？選代表在全班發(fā)言。

　　第三課時(shí)

　　一、跟著老師讀一讀，唱一唱。

　　1、指導(dǎo)學(xué)生讀題，弄清要求。

　　2、老師范讀兒歌，想想兒歌有幾個(gè)小節(jié)，講的是什么？

　　3、學(xué)生自己讀讀短文，讀準(zhǔn)字音。

　　5、全班齊讀兒歌，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？

　　6、老師小結(jié)。

　　二、和爸爸、媽媽訂一個(gè)《家庭勞動(dòng)公約》。

　　1、出示丁丁家的《勞動(dòng)公約》；

　　2、你準(zhǔn)備訂一個(gè)什么樣的公約？（小組討論）

　　3、老師小結(jié)。

　　三、丁丁送給你的金鑰匙：寫(xiě)字不能看一筆寫(xiě)一筆，要先把這個(gè)字每筆都看清楚，再完整地寫(xiě)出來(lái)。

　　四、復(fù)習(xí)第13、14、15單元的字，背背課文。如果你已經(jīng)全部會(huì)了，就獎(jiǎng)勵(lì)自己幾個(gè)大蘑菇。

　　五、老師總結(jié)，布置作業(yè)。

　　反饋評(píng)價(jià)：