一、 下面的詞語(yǔ)你還記得嗎？要把字寫(xiě)漂亮呀！（16分）

　　hǒnɡ piàn    rénɡ  rán     zhēnɡ  qì     zhǎ  yǎn

　　(       )    (        )    (        )    (       )

　　ér   qiě     qínɡ  lǎnɡ     wèn   tí     tí  shuǐ

　　(       )    (        )    (        )    (       )

　　二、 你能把合適的字、詞連起來(lái)嗎？快來(lái)試一試吧。（8分）

　　漆           敦           優(yōu)美的             森林

　　裁           蓋           美麗的             燈光

　　膝           黑           茂密的             圖畫(huà)

　　倫           剪           明亮的             樂(lè)曲

　　三、 比一比，你能給它們組詞嗎？（16分）

　　提（     ） 舟（      ）  烏（      ） 使（      ）

　　題（     ） 丹（      ）  鳥(niǎo)（      ） 便（      ）

　　喝（     ） 共（      ）  慢（      ） 浪（      ）

　　渴（     ） 哄（      ）  漫（      ） 朗（      ）

　　四、 你能在數(shù)量詞的后面填上合適的詞語(yǔ)嗎？（12分）

　　一位  （      ）   一 臺(tái)  （    ）    一張  （    ）

　　（       ）         （    ）         （    ）

　　一（　 ）燈光　     一（　 ）橋　　    一（　 ）葡萄

　　一（　 ）清泉      一（　 ）雨衣　 　 一（　 ）旗桿

　　五、你發(fā)現(xiàn)下面詞語(yǔ)的特點(diǎn)了嗎？你也來(lái)寫(xiě)幾組吧。（10分）

　　領(lǐng)帶--帶領(lǐng)

　　五、 我會(huì)用正確的詞語(yǔ)說(shuō)話。（9分）

　　仍然      忽然

　　1、三個(gè)小朋友正說(shuō)著，（   ）吹來(lái)一陣風(fēng)，畫(huà)中的景物好像都在動(dòng)。

　　2、過(guò)了幾百年，郵票打孔機(jī)到現(xiàn)在（      ）在使用。

　　放心   用心  當(dāng)心  開(kāi)心  細(xì)心

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“你每天上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路要（     ），上課時(shí)

　　要（     ）聽(tīng)老老師講課，做作業(yè)要（    ），下課后要（     ）

　　地玩，這樣我就（    ）了。”

　　發(fā)明      發(fā)現(xiàn)

　　1、我（    ） 蜻蜓低飛就要下雨。

　　2、科學(xué)家的（      ）為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)。

　　六、 閱讀短文，回答后面的問(wèn)題。（10分）

　　森林

　　森林里樹(shù)多極了，密密麻麻，幾百里連成一片。

　　森林里有高大的喬木，一棵棵伸向天空，高的仰頭看不見(jiàn)樹(shù)梢，粗的連三個(gè)人也摟（lǒu）不過(guò)來(lái)，還有一叢叢的灌木，樹(shù)枝交叉在一起，分不出是哪棵的。

　　樹(shù)多了，落下來(lái)的葉子也多了，葉子鋪在地上，像鋪著地毯一樣。

　　森林邊上，電鋸（jù）ci ci ci地響著，大樹(shù)一棵棵地倒下來(lái)。拖拉機(jī)tu tu tu地開(kāi)著，往火車站運(yùn)木頭。

　　1、這篇文章一共有（    ）自然段。（2分）

　　2、用“       “畫(huà)出說(shuō)明樹(shù)多的句子（2分）

　　3、用”       “畫(huà)出打比方的句子。（2分）

　　4、電鋸鋸木的聲音是：       ，開(kāi)拖拉機(jī)的聲音是：      。（4分）

　　八、在《畫(huà)風(fēng)》一課中，小朋友們用自己的智慧畫(huà)出了風(fēng)。如果讓你來(lái)畫(huà)聲音、氣味，你會(huì)怎么畫(huà)？請(qǐng)你把自己的奇思妙想用五彩筆繪出來(lái)吧！再把你的畫(huà)法寫(xiě)下來(lái)好嗎？（15分）