（滿分：100分   答卷時間：100分鐘    命題人：胸有點墨  2007/2/1）

　　一、讀拼音，寫詞語。（8分）

　　piāo  miǎo  qì   pò    kāi  tuò    hé  ǎi

　　（            ）（            ）（            ）（            ）

　　ɡōnɡ què    bào zào   shǔn  xī    ɡān lín

　　（            ）（            ）（            ）（            ）

　　二、用橫線畫出帶點字正確的讀音。（6分）

　　屋脊（jǐ  jī）  傣族（tài  dǎi）  情不自禁（jìn  jīn）

　　暖流（luǎn  nuǎn）  包扎（zā  zhā）  剎那間（shà  chà）

　　三、詞語（13分）

　　1、填字成詞。（4分）

　　銀（   ）素裹    濃（   ）淡抹    波（   ）壯闊    （   ）揚頓挫

　　與世（   ）絕    溫文（   ）雅    氣宇（   ）昂    習以為（   ）

　　2、觀察成語的特點，仿寫成語。（不少于3個）（9分）

　　如饑似渴：

　　不屈不撓：

　　悲歡離合：

　　四、句子（11分）

　　1、修改病句。（4分）

　　李紅和王菲是好朋友，她經(jīng)常到她家做作業(yè)。

　　星期三下午，六（3）班和六（4）班進行籃球比賽，他們取得了勝利。

　　2、縮句。（2分）

　　玫瑰園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來。

　　3、仿寫句子。（2分）

　　如果愛是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人；如果愛是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋；如果愛是左右手，就　　　　　　　　，　　　　　　　　　　 。

　　4、排列句子的順序。（3分）

　　（     ）雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

　　（     ）忽然，一陣大風，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

　　（     ）漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

　　（     ）雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

　　（     ）雷聲接著閃電，“隆隆”直響，嘩嘩下起了大雨。

　　（     ）滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。

　　五、根據(jù)課文內容填空。（10分）

　　1、當                 跳出                 ，             依然是            ；當北國還是                 ，南疆早已                     。這一節(jié)從        和

　　兩方面寫出了祖國的                 。

　　2、第一課中，詩人以           、杭州西湖、          、          、          、

　　為代表贊美了祖國的壯麗河山。宋代詩人蘇軾對西湖尤為偏愛，他曾經(jīng)將西湖比作          。你還記得這一句詩嗎？請默寫下來：               ，              。

　　3、暖流，本意是指              ，在《暖流》一文中特指

　　。江主席給你留下的印象是                            。

　　六、閱讀短文，回答問題。（22分）

　　（一）海倫·凱勒

　　在沙利文老師的精心指導下，海倫學會了拼寫自己的名字，學會了拼寫“泥土”、“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴，以至小手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來。就這樣，海倫學會了閱讀、書寫和算術，學會了用手指“說話”。

　　1、畫出帶點字的正確讀音。（2分）

　　如饑似渴（sì 　shì）　　　一塊（yī yí yì）

　　不分晝夜（zhòu  zòu）　　　種子（zǐ  zi）

　　2、用“________”畫出文中的比喻句，再另造一個比喻句。（2分）

　　3、這一段主要寫什么？你從海倫身上學到了什么？（2分）

　　4、填空。（3.5分）

　　海倫·凱勒是_______國人，在生了一場重病后，她雙目_______，雙耳_______。她刻苦學習，跟沙利文老師學會了_____                  __，跟薩勒老師學會了_______，1900年，海倫竟然__________     ____。后來，她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒這種______________的奮斗精神，永遠留在世人的心中。

　　（二）大樹與小草

　　①山丘上，一棵大樹像巨傘，樹下是一片綠茵茵的草地，人們在這里小憩，聆聽小鳥的歌唱，覺得心曠神怡。一天，大樹心想：自己向來受人（遵、尊）重，今后可不能與小草為伍了，以免（影響、印象）自己的聲譽。于是，大樹便聲色俱厲地對小草說：“限你三天之內，全部離開此地。”

　　②“你這是干什么呀？”小草發(fā)怒了。

　　③“這......這是因為你遮住了我的陽光......”大樹一時想不出理由，支支吾吾地搪塞道。

　　④□這怎么可能呢□小草笑道□太陽在咱們頭上□我這么矮□能遮住你嗎□

　　⑤大樹自感失言，立即改口道：“那......那是你們偷吃我的肥料，苦得我營養(yǎng)不足，這總是事實吧。”

　　⑥“你的根又多又粗，而且扎得很深，可我們的細根只享受到地皮上的一點營養(yǎng)，（絕、決）不會影響你的健康。相反，秋后腐爛的草還能給（jǐ gěi）你提供（gōng gòng）大量的有機肥。”

　　⑦“我不信！”專橫跋扈的大樹堅持驅走了小草。結果小丘失去了小草的（保護、保衛(wèi)）后，水土流失非常嚴重，在烈日和雨水的沖刷下，大樹根不斷的裸露在地面，沒過幾年，孤家寡人的大樹在一次暴風雨后倒下了。

　　1．把文中括號里使用不正確的拼音、字詞劃去。 （3分）

　　2．根據(jù)意思從短文中找出相應的成語。 （3分）

　　（1）脫離群眾孤立無援的人。           （          ）

　　（2）心境開闊，精神愉快。             （          ）

　　（3）說話時語氣和臉色都很嚴厲。       （          ）

　　3．在第四自然段的“□”中加上恰當?shù)臉它c符號。 （2.5分）

　　5．為什么沒過幾天，大樹就在一次暴風雨后就倒下了？（2分）

　　6．讀了上文，你想對大樹說什么？請寫下來。（2分）

　　七、作文。（30分）

　　的感覺真好

　　要求：（1）將題目補充完整。

　　（2）寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞。