詩(shī)詞鑒賞題答案

　　(一)1、D

　　2、 “鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”或“江春入舊年”;回答中要扣住”鴻雁傳書”或“臨近春節(jié)這一家人團(tuán)聚的特定環(huán)境”來表述原因。

　　(二)3、火燒赤壁事(或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事)

　　4、假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了(與此相近的表述即可)

　　(三)5、C

　　6、指黃雞報(bào)曉。代指時(shí)間，時(shí)光流逝。

　　7、略

　　(四)8、開軒面場(chǎng)圃(多寫“把酒話桑麻”一句不算錯(cuò)) “待到重陽(yáng)日，還來就菊花”。

　　9、此題為開放題，答案不惟一。從景物描寫的視角、修辭手法運(yùn)用、詞語的精煉形象等方面賞析均可。示例一：這兩句詩(shī)近景遠(yuǎn)景結(jié)合，寫出了山村優(yōu)美的田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情。示例二：這兩句詩(shī)運(yùn)用了對(duì)仗的手法，“綠樹”對(duì)“青山”，“村邊”對(duì)“郭外”，詞性相同，互相對(duì)應(yīng)，十分工整。示例三：這兩句詩(shī)用詞造句十分逼真，詩(shī)中有畫。如一個(gè)“合”字，表現(xiàn)了綠樹的環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出了村邊綠樹的繁茂。(或：一個(gè)“斜”字，形象地描畫出了村外青山由近及遠(yuǎn)伸向遠(yuǎn)方的景象，畫面感特強(qiáng)。)

　　(五)10、在細(xì)雨的滋潤(rùn)下，小草偷偷地鉆出地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色;當(dāng)你高興地走近細(xì)看時(shí)，小草又似乎悄悄地躲了起來，讓你看不清什么顏色了。

　　11、表達(dá)了作者對(duì)早春景色的喜愛之情。

　　(六)12、劉禹錫的《秋詞》是頌秋，表達(dá)了樂觀豁達(dá)、昂揚(yáng)向上的心境;馬致遠(yuǎn)的《秋思》是悲秋，表達(dá)的是失意、凄苦、思鄉(xiāng)、感傷的心境。

　　13、可以從寫法、語言、主旨、情感等方面選擇一點(diǎn)或多點(diǎn)進(jìn)行闡述，言之有理即可。

　　(七)14、悲苦哀怨

　　15、擬人，抒發(fā)了作者對(duì)友人被貶遠(yuǎn)行的憂慮關(guān)心之情。

　　16、B C

　　(八)17、直抒胸臆 借景抒情

　　18、楊花落盡子規(guī)啼

　　19、B

　　(九)20、D(“線索”與“反襯”的說法均錯(cuò)誤);

　　21、這是一道開放性試題，舉例恰當(dāng)，分析具體即可。例如“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”這一句運(yùn)用了擬人的修辭方法，描寫梅花在百花盛開時(shí)笑逐顏開的樣子，表現(xiàn)她崇高的精神境界，體現(xiàn)出詩(shī)人積極樂觀的精神。

　　22、這些詩(shī)文視角不同、立意不同，作者的經(jīng)歷不同、情感不同、反映的價(jià)值觀不同，作品也就不相同。如，同是詠梅，同是借物抒情，毛澤東筆下的梅花是積極樂觀的，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”和“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，表現(xiàn)了詩(shī)人樂觀豪邁之情;陸游筆下的梅花則是寂寞凄涼的，抒發(fā)的是孤傲清高之情。同是寫荷，《愛蓮說》借蓮言志，贊美堅(jiān)貞剛正的氣節(jié)和潔身自好的生活態(tài)度;《芙蕖》則強(qiáng)調(diào)蓮的實(shí)用價(jià)值：可鼻、可口、可用。(舉例時(shí)講出其中的一點(diǎn)，或舉出另外的作品均可)