一·活動(dòng)背景

　　感恩節(jié)恰逢在新生入校的第一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們?cè)谛碌沫h(huán)境中我們認(rèn)識(shí)了許多人，也有許多人幫助了我們�；蛟S我們都曾被感動(dòng)，卻少一個(gè)機(jī)會(huì)來向他們（親人，朋友·老師，同學(xué)，舍友，老鄉(xiāng)，食堂工作做人員，社團(tuán)的工作伙伴等等）表達(dá)自己心中感激。

　　二·活動(dòng)目的及意義

　　提供給同學(xué)，特別是新生們一個(gè)表達(dá)自己對(duì)他人的感激之情的平臺(tái)，也從中豐富同學(xué)們的生活以及增進(jìn)大家之間的感情。

　　三．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　�。�1）11月19日早上，教室內(nèi)

　�。�2）11月19日星期六至11月23日星期三，商業(yè)街

　　（3）11月24日，商業(yè)街，起點(diǎn)草坪，圖書館等學(xué)校范圍內(nèi)

　　四·活動(dòng)開展

　�。�1）11月19日（星期六早上）對(duì)愛心藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員進(jìn)行感恩節(jié)知識(shí)與此次活動(dòng)內(nèi)容的講座宣傳。

　�。�2）11月19日至11月24日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動(dòng)。

　　說明：在這幾天內(nèi)，我們愛團(tuán)在商業(yè)街宣傳，同學(xué)將寫好的感恩信或感恩卡寄放與此，我們充當(dāng)郵遞員的角色幫其在感恩節(jié)當(dāng)天或之前送至收信人手中。

　　注意:1.·感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。

　　2·感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師，同學(xué)或工作人員等等。

　　3·感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字，宿舍樓號(hào)及樓層，手機(jī)號(hào)碼以方便我們及時(shí)準(zhǔn)確的將信送至。

　　4·工作人員將信送至?xí)r，應(yīng)告訴收信人記得回復(fù)寄信人已收到信。

　�。�3）11月24日進(jìn)行"祝福語交換"和"紅絲帶感恩送祝福"活動(dòng)

　　1·祝福語交換活動(dòng)：我們提供便利貼，同學(xué)在其寫上本人名字，年段，想要感謝的對(duì)象，手機(jī)號(hào)碼及祝福語，而后折疊放于我們提供的"心里有話對(duì)你說"的箱子里，再從箱子里隨機(jī)抽出一張他人的祝福語貼,而后用自己的手機(jī)以"他（她）"的身份將祝福語貼上的內(nèi)容說出來,并要求被給你寫的對(duì)象記得打個(gè)電話或回復(fù)短信給"他（她）"。

　　注意：同學(xué)寫于便利貼上的感恩對(duì)象的手機(jī)服務(wù)區(qū)位須為海大校園內(nèi)。

　　2·紅絲帶感恩送祝福活動(dòng)：我們愛團(tuán)的工作人員在商業(yè)街，起點(diǎn)草坪，圖書館等整個(gè)學(xué)校范圍內(nèi)為同學(xué)手腕上綁上紅絲帶，并向其說明此他（她）可將此紅絲帶再送與他（她）想要感謝的人。

　　五·活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　(1)制作11月19日早上用于講座宣傳的PPT

　　(2)申請(qǐng)教室在11月19日早上用于講座宣傳

　　(3)制作關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)主題的海報(bào)

　　(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的"心里有話對(duì)你說"的箱子各兩個(gè)。

　　(4)準(zhǔn)備大的便利貼，紅絲帶，黑色水筆

　　六·活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　�。�1）制作海報(bào)，小箱子所用的材料

　　（2）購買便利貼，，紅絲帶，黑色水筆

　　（3）工作人員送信時(shí)須打出的電話費(fèi)用