生；299的下一個數是300

　　師；為什么因為在299的個位上加1你發現個位滿十了，得向十位進一，好向十位進一。那個位上的十個珠子退掉。

　　十位進一后，你發現什么。

　　生；十位上也滿十了，

　　師；怎么辦

　　師；向百位進一，先把十位上的十個珠子去掉向百位進一。299的下一個數是300。

　�。�2）寫一寫

　　那300怎么寫

　　生；百位上是3在百位下寫3，

　　師；位和十位怎么寫呢，

　　生；個位和十位一個數也沒有，都寫0。

　�。�3）讀一讀。

　　師；誰來把它讀一讀。

　　生；三百

　　師；百位上是三讀成三百。那末尾的0讀不讀。師。數末尾的0不讀

　　3、學習數301

　�。�1）說一說

　　300下一數是多少。

　　生；300的下一個數是301

　　師；；300的下一個數是301

　　300的下一個數就是在計數器個位上加一所以是301。

　�。�2）寫一寫

　　師；這個數怎么寫

　　生；百位上是三就百位下寫3，十位上一個珠子也沒有，就在十位寫0，個位上1就在個為下1

　　（3）讀一讀。301

　　師；誰能讀出這個數。

　　生；三百零一，百位上是三，讀作三百。中間十位上是零就讀零，個位上是一讀一

　　所以這個數讀作三百零一。

　　4、學習302的讀法和寫法

　　小結；剛才我門學習一個一個的數數，當數到個為滿十時向十位進一，十位滿使、十向百位進一。

　�。ǘ�）學習撥三千八百一百一百的數數到四千一百。

　　1、想一想，三千八百，該怎樣撥，

　�。�1）三千就在千位上上撥下三個珠字，八百就在百位上撥下八個珠字，個位和十位上沒有數一個也不撥。

　�。�2）寫一寫；怎樣寫這個數。

　　生；從高位寫起，千位上是三就在千位下寫3，百位上是八就在百位上8，

　　師；那十位和個位呢，十位和個位上一個數也沒有就寫0。

　　（3）讀一度，

　　師；這個數誰會讀。

　　個位上是3，讀作三千，百位上8讀作出八百，

　　師；那末尾的兩個零怎么辦，

　　生；末尾的零不讀。

　　2、一百一百的數到四千一百。

　　學習3800的下一個數是多少，

　　一百一百的數就是在3800的百位上加1，是3900。