興趣是人們力求認識某種事物或愛好某種活動的傾向。這種傾向總是和一定的情感聯(lián)系著，會對人們的行為起到向導作用。興趣是最好的老師，是孩子自主學習的不竭動力。在學習過程中，學習興趣與學習效果之間有著密切的關系。

　　小學生缺乏學習興趣家長怎么辦？興趣缺乏必然導致孩子學習效果較差。父母要找到孩子對學習缺乏興趣的原因，然后對癥下藥，幫助孩子恢復對學習的興趣。

　　那么，如何在孩子的兒童時期培養(yǎng)興趣的幼芽呢？心理學家曾用3個關鍵詞解讀兒童興趣啟蒙：模仿、主動、重復。平時父母要仔細觀察觀察家，善于捕捉幼兒在不經意間表現(xiàn)出的每一個興趣閃光點，當發(fā)現(xiàn)了這種興趣亮點時，父母應該點燃孩子對學習的濃厚興趣，增強孩子的求知欲將興趣進行到底，才能讓孩子保持最好的學習狀態(tài)，達到事半功倍的效果。充分尊重孩子的興趣，不要強加太多成人價值觀。

　　在小學的學習過程中，語文、數(shù)學、英語的學習勢必不可少的。有的的孩子一講到學習就頭痛，他們怕讀書，怕做作業(yè)，更怕寫作文。小學生由于年紀小，自我學習和約束能力較差，家長在孩子學習興趣的培養(yǎng)，學習方向的引導中扮演者重要的角色。小學階段學習要注重孩子識字、語文學習、日常閱讀、英語學習學習興趣的培養(yǎng)，增強孩子自主學習能力，為今后的學習打好基礎。

　　相信每一位老師、家長都希望自己的學生、自己的孩子學得既輕松愉快，又能取得好成績。有經驗者在長期的教學工作、家庭教育中總結出很多好方法，如：小學英語課堂教學的動力、老師眼里的培養(yǎng)孩子英語學習的習慣、18種激發(fā)孩子學習興趣的方法，如何培養(yǎng)愛讀書寫字的寶寶等等，大家都可以參考，建議家長可以多讀一些關于家庭教育的文章，給予孩子正確的引導，緩解家庭教育矛盾，讓孩子快樂的學習成長。

　　沒有任何一個孩子是甘于落后的，可是很多因素阻礙了他們興趣的產生，這時候他們需要老師父母的理解和關愛，幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題解決問題。用科學的方法進行學習等。只有這樣，才能真正激發(fā)小學生學習的興趣。