簡化字有什么優(yōu)劣？

　　簡化字取得了明顯的效果，第一，減少了漢字的筆畫數(shù)目，原來的繁體字平均筆畫是16畫，簡化后平均筆畫是10.3畫；第二，提高了閱讀的清晰度；第三，減少了通用漢字的字?jǐn)?shù)；第四，簡化后產(chǎn)生了一些新形聲字表音比繁體字準(zhǔn)確；第五，有些簡化字便于分解和稱說。但也要注意到，簡化字也有其不利的一面：第一，有些字改變了原來的偏旁系統(tǒng)，使得繁簡對照關(guān)系變得復(fù)雜；第二，增加了一些形近字；第三，同音代替減少了字?jǐn)?shù)，但有時造成表意模糊；第四，一些簡化字削弱了音符的表音功能；第五，有些簡化字的形體不便于分解和稱說。而且簡化后，在一定場合又需要使用繁體字，漢字總量有增無減，這樣無形中增加了學(xué)習(xí)漢字的負(fù)擔(dān)。

　　同時，漢字的簡化也要有度，不能說越簡越好，否則區(qū)別特征減少，混同的可能性就增大了，這樣的結(jié)果同樣是不便于運用。例如簡化字“幾”和“兒”，筆形近似，手寫體很容易混同，而原來的繁體字就沒有這個問題，試比較：“幾－兒”、“幾－兒”，很顯然前一組混同的可能性要大于后一組。又如“千－干－于”、“己－已－巳”、“土－士”，這幾組漢字雖然不是簡化字，但它們之間的差別足以說明，筆畫過于簡單，區(qū)別特征少，字形近似，是特別容易混淆地，給使用造成混亂。所以簡化漢字要視具體的漢字的具體情況而定，不能簡單地說一個字應(yīng)該簡化到多少畫以下就好，否則就不好。

　　我們教材《現(xiàn)代漢字學(xué)》123頁就介紹了一種主張，即把所有復(fù)雜的漢字都簡化到十畫以下甚至五畫以下，我們不能不承認(rèn)這是非常良好的愿望，但良好的愿望就一定會產(chǎn)生良好的結(jié)局嗎？這是值得我們思考的。

　　不過，也有人認(rèn)為漢字應(yīng)該簡化到十畫以下，理由不外乎這樣一些：第一，字體結(jié)構(gòu)的簡化是漢字發(fā)展的方向，是漢字幾千年發(fā)展的主流；第二，簡化字筆畫少，結(jié)構(gòu)簡單，同時還提高了閱讀的清晰度，優(yōu)勢明顯；第三，現(xiàn)代漢字還有很多字結(jié)構(gòu)復(fù)雜，筆畫多，應(yīng)該簡化到10畫以下，便于運用。但是這樣的負(fù)面影響也是明顯的，所以也有反對的意見：第一，現(xiàn)代漢字經(jīng)過第一次簡化后，結(jié)構(gòu)相對已經(jīng)比較簡單，具有相當(dāng)?shù)那逦�度和區(qū)別性，不必簡化到十畫以下；第二，文字簡化要循序漸進，保持穩(wěn)定性，如果不停地簡化，反而不利于應(yīng)用；第三，把漢字都簡化到十畫以下，勢必降低漢字字形的區(qū)別，使形近字增多，難以辨認(rèn)，容易造成使用上的混亂，因此漢字不宜簡化到10畫以下。無論是支持也好，反對也好，其實都是有其合理性的一面，雖然看起來是矛盾的，但只是看問題的角度不同罷了。至于漢字時不是要簡化到生畫以下，哪些字需要簡化到十畫以下，既不能簡單地一概而論，也不能是幾個文字學(xué)家關(guān)起門來研究一下就可以，這還要看漢字自身發(fā)展的情況而定，只能順應(yīng)潮流，因勢利導(dǎo)，相機行事，不可能一蹴而就，文字畢竟也是現(xiàn)代信息社會須臾也離不開的工具。