小學(xué)語(yǔ)文作文哲理故事素材：不要站錯(cuò)你的隊(duì)伍

　　一位年輕人找到一位智者，向他訴說(shuō)自己的苦惱。

　　我是一位作家，年輕人說(shuō)，我的作品雖然比不過(guò)魯迅，比不過(guò)莎士比亞、泰戈?duì)枴⒖ǚ蚩ā⒖�爾維諾，但是我相信，我的作品還是非常優(yōu)秀的。

　　我出過(guò)很多書(shū)，得過(guò)很多獎(jiǎng)。我自認(rèn)為可以挽救人的靈魂，導(dǎo)人從善。可是為什么，似乎總是有人在排斥我、擠兌我呢？

　　哦？智者問(wèn)他，哪些人在排斥你？

　　如果是作家同行們，也便罷了，這說(shuō)明我的作品還不夠好。年輕人說(shuō)，可是排斥我的都是與文學(xué)毫無(wú)關(guān)系的人，比如商人、農(nóng)民、警察、白領(lǐng)……

　　何以證明他們排斥你？

　　比如說(shuō)，我去參加一個(gè)商人的聚會(huì)。當(dāng)論到我發(fā)言時(shí)，我就會(huì)跟他們探討文學(xué)、探討小說(shuō)，這時(shí)候他們就會(huì)說(shuō)，哦，文學(xué)！文學(xué)有什么用呢？小說(shuō)有什么用呢？作家又有什么用呢？能促進(jìn)貿(mào)易嗎？能解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)嗎？

　　再比如，我去到田頭，跟那些農(nóng)民們閑聊。當(dāng)不小心聊到文學(xué)，他們就會(huì)搖著頭說(shuō)，哦，又是文學(xué)！文學(xué)有什么用呢？能吃嗎？能穿嗎？能改善生活嗎？能灌溉莊稼嗎？

　　就是說(shuō)他們不但對(duì)你毫無(wú)興趣，甚至?xí)�反感你的存在�?br />
　　正是這樣。年輕人說(shuō)，因?yàn)檫@些，我很苦惱。

　　智者想了想，說(shuō)，現(xiàn)在，你跟我來(lái)。

　　智者把年輕人帶到一個(gè)花壇前。花壇里開(kāi)滿(mǎn)了紅黃相間的郁金香，芳香四溢。智者指了指花壇一角，問(wèn)年輕人，那是什么？

　　年輕人看了看，皺皺眉頭說(shuō)，那是一棵草。

　　你說(shuō)得很對(duì)，智者走過(guò)去，彎腰將它拔掉，這的確是一棵大煞風(fēng)景的雜草。

　　然后，智者對(duì)年輕人說(shuō)，現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)俑�我�?lái)。這次他們來(lái)到一塊田地前。田里生長(zhǎng)著綠油油的莊稼，生機(jī)勃勃。智者指了指田地的一角，問(wèn)年輕人，那又是什么？

　　年輕人看了看，再一次皺皺眉頭說(shuō)，那也是一棵草。

　　你說(shuō)得很對(duì)，智者走過(guò)去，彎腰將它拔掉，這的確是一棵與莊稼爭(zhēng)搶養(yǎng)分的雜草。

　　可是您到底想告訴我什么呢？

　　年輕人有些不解。

　　我想告訴你的是，其實(shí)，剛才我們?cè)诨▔�里看到的并不是一棵草，它只是一棵瘦弱的莊稼；同樣，我們?cè)谇f稼地里看到的也不是一棵草，它只是一株沒(méi)有開(kāi)花的郁金香。

　　智者笑著說(shuō)，之所以我們會(huì)認(rèn)為它們是草，會(huì)認(rèn)為它們毫無(wú)用處，甚至討厭它們，不允許它們長(zhǎng)在那里，只因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)錯(cuò)了地方，站錯(cuò)了位置。

　　所以，它們首先會(huì)受到排斥，然后會(huì)被除掉……

　　您是說(shuō)，人們排斥我，只因?yàn)槲艺惧e(cuò)了隊(duì)伍？

　　年輕人恍然大悟。

　　正是這樣。智者攤開(kāi)兩手，說(shuō)，道不同不相與謀。不要站錯(cuò)你的隊(duì)伍，是你事業(yè)成功的前提，也是最最簡(jiǎn)單的人生智慧啊！