小學(xué)語(yǔ)文作文哲理故事素材：飛翔的翅膀

　　國(guó)王收到了兩只威武的獵鷹。

　　他從未見(jiàn)過(guò)這么漂亮的猛禽，于是便把它們交給自己的首席馴鷹人進(jìn)行訓(xùn)練。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，一只獵鷹已能傲然飛翔，另一只卻一直待在枝頭紋絲不動(dòng)。

　　國(guó)王召集了各方的獸醫(yī)和術(shù)士，命他們讓這只獵鷹飛起來(lái)，但所有人都無(wú)功而返。

　　最后無(wú)計(jì)可施的國(guó)王突然想：也許一個(gè)熟悉野外環(huán)境的人可能會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題。

　　于是，他馬上命人找一個(gè)農(nóng)夫進(jìn)宮。

　　第二天早晨，國(guó)王看見(jiàn)那只獵鷹終于盤(pán)旋在御花園上空。他興奮地問(wèn)農(nóng)夫：“你到底是用什么方法讓這只鷹飛起來(lái)的？”

　　農(nóng)夫回道：“很簡(jiǎn)單，那就是砍斷這只鷹抓著的樹(shù)枝。”

　　很多時(shí)候人也一樣。

　　我們每個(gè)人的心靈上都有雙翅膀，但我們總忽略它的存在，固守在自己的領(lǐng)域里，為了安全感和舒適感，抓著熟悉的東西緊緊不放，從而失去了探尋精彩世界的能力。

　　而往往，當(dāng)那根“枝條”被斬?cái)鄷r(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己能夠自由翱翔。