我清楚地記得，在小女兒剛出生沒(méi)多久時(shí)，大多數(shù)時(shí)間里她總需要人抱著睡覺(jué)。如果抱著她不停地走動(dòng)、晃動(dòng)，她就睡得很安穩(wěn)。一旦把她放下，她極易醒來(lái)，然后就哇哇大哭。做父母的，自然難以忍受小孩子撕心裂肺地哭，只好抱在懷里，不多久她就會(huì)安然睡去。

　　看到孩子總在父母懷里，便有老人善意勸誡說(shuō)：“一定要少抱孩子，以后很難放下的。”對(duì)此勸誡，我是決計(jì)不會(huì)相信、更不肯聽(tīng)從的。我會(huì)盡可能多抱她，直到她長(zhǎng)大之后不再想讓我抱為止。原因在于我觀察到，幾乎每一個(gè)正常的小嬰兒都是放下容易醒，抱著睡得香。父母的懷抱是最安全的所在，他們通過(guò)哭鬧來(lái)控制父母必須要如此。

　　這是數(shù)百萬(wàn)年來(lái)形成的生存智慧，凡不如此做的父母，他們的小嬰兒都會(huì)夭折。根據(jù)達(dá)爾文自然選擇的原理推論，孩子遺傳下來(lái)的行為特征，就是當(dāng)下最好的選擇。

　　一位朋友，父母在他小時(shí)候很少抱他、陪伴他玩耍。大多數(shù)時(shí)候，他都是一個(gè)人發(fā)呆。他也會(huì)哭，但沒(méi)有人會(huì)理他。慢慢地他學(xué)會(huì)了不哭，但從此很少與人交流，也不再信任別人，凡事都靠自己，此生過(guò)得非常辛苦。

　　這位朋友小時(shí)候需要父母多抱抱的需求沒(méi)有得到充分的滿足。他盼望過(guò)，但沒(méi)有結(jié)果。所以，他的內(nèi)心認(rèn)為自己是沒(méi)有價(jià)值的，不配得到父母之愛(ài)。連生養(yǎng)他的父母都不能給他可靠的愛(ài)，外人就更不可能了。于是，他向這個(gè)世界關(guān)閉了自己的心扉。

　　前幾天，我?guī)б粴q多的小女兒去后海公園玩耍，引來(lái)一對(duì)老夫婦的關(guān)注。他倆正帶著3歲多的孫女在公園玩，但總是牽著孩子的手不肯讓她自己行動(dòng)。他們看到我的小女兒在一個(gè)斜坡上踉踉蹌蹌上上下下反復(fù)行走，十分贊嘆，認(rèn)為這么小的孩子能有這樣的勇氣和行動(dòng)能力，真是了不起。

　　我想說(shuō)的是，這并沒(méi)有什么了不起，我只是沒(méi)有限制她的正常活動(dòng)的需求而已。小孩子喜歡走斜坡、水坑、坎坷的路，都是在訓(xùn)練自己的行動(dòng)力，這是他們未來(lái)生存所需的基本能力。只要許可他們?nèi)プ觯�他們的能力便�?huì)越來(lái)越好，內(nèi)心也越來(lái)越能感受到成功的快樂(lè)。真正需要付諸勇氣的是家長(zhǎng)自己——你如此擔(dān)心她會(huì)摔跤，真的摔了嗎？即便真的摔了幾次又會(huì)如何呢？如果一味地限制孩子的行動(dòng)，將會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果呢？

　　結(jié)果就是，他們的能力發(fā)展不起來(lái)會(huì)恐慌，成長(zhǎng)的需求被否定或阻礙，內(nèi)心十分焦慮、痛苦與憤怒，卻無(wú)計(jì)可施，便會(huì)產(chǎn)生抑郁的傾向。與此同時(shí)，還要接受一套“我是為你好”的道理，并因此被證明自己的需求十分愚蠢、太不應(yīng)該。接受這種道理，會(huì)失去自我認(rèn)同，不接受便會(huì)繼續(xù)遭遇否定而失去價(jià)值感……這幾乎是一種精神分裂的節(jié)奏。

　　這是一種什么樣的體驗(yàn)？一個(gè)人餓了，他便會(huì)想要吃飯。這時(shí)父母告訴他：你不應(yīng)該餓，比餓更重要的事情是構(gòu)建良好的生活習(xí)慣和努力學(xué)習(xí)的態(tài)度，因?yàn)檫@影響到你的未來(lái)，他就會(huì)去考慮未來(lái)嗎？不大可能。在饑餓的孩子眼里，全是食物的誘惑。如果長(zhǎng)期不能可靠地吃飽，未來(lái)他會(huì)開(kāi)動(dòng)很多腦筋，干出很多事情來(lái)折騰一件事，那就是吃飽肚子。

　　小嬰兒想要父母多抱抱，這是他們身體上需要撫觸的需求，更是精神上安全的需求，只有這樣他們才會(huì)感覺(jué)到安全。幼兒喜歡探索各種道路，是在為未來(lái)的生存做好能力準(zhǔn)備。與這些需求同樣重要的，是“孩子更需要認(rèn)可而非否定”，因?yàn)榉穸ㄒ馕吨�這個(gè)生命毫無(wú)價(jià)值而有被拋棄的危險(xiǎn)；還有“孩子應(yīng)該擁有更多自己支配的時(shí)間”，因?yàn)樗麄冃枰�去探索自己天生的稟賦所在。青春期的孩子容易情緒化，原因在于有太多的價(jià)值觀需要去整合，從而確定屬于自己未來(lái)的道路。同時(shí)父母有太多的控制行為需要被挫敗，從而為自己爭(zhēng)取到一定的成長(zhǎng)空間。

　　這些，都是生命本能和成長(zhǎng)所需，不如此便會(huì)患上身心疾病。父母正向的精神和力量無(wú)法傳導(dǎo)給孩子，孩子成長(zhǎng)就會(huì)有偏差。

　　反觀現(xiàn)實(shí)，孩子們的成長(zhǎng)所需，大多都得不到父母的理解、認(rèn)可與接納。反而是不太需要的諸如過(guò)度的物質(zhì)滿足、毫無(wú)意義的豪華旅行、“無(wú)微不至”的打擾、以“愛(ài)你為你好”為由頭的否定和控制實(shí)在太多。這些孩子身體富足、精神貧窮，他們會(huì)用一生的大多數(shù)資源去追索他們所欠缺的精神需求滿足，而且會(huì)很艱難。