經(jīng)過(guò)試點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，該區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐漸主動(dòng)“擁抱”四點(diǎn)半課堂等新政“紅利”。原來(lái)有證無(wú)照、有照無(wú)證的不規(guī)范機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在積極申報(bào)“一照一證”，申請(qǐng)進(jìn)入服務(wù)機(jī)構(gòu)庫(kù)，做好學(xué)校四點(diǎn)半課堂的“舞伴”。

　　“規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是手段，目的是為了提供更加公平而有質(zhì)量的課后服務(wù)。”張克彬介紹說(shuō)，花都區(qū)訓(xùn)練營(yíng)始終堅(jiān)持公益普惠原則，通過(guò)探索構(gòu)建財(cái)政適當(dāng)補(bǔ)助、機(jī)構(gòu)適度收費(fèi)、家長(zhǎng)合理分擔(dān)的成本分擔(dān)機(jī)制，推動(dòng)素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)落地。目前，花都區(qū)試點(diǎn)學(xué)校安心托管班每生每天最低只需5元，素質(zhì)訓(xùn)練班課時(shí)費(fèi)僅為市場(chǎng)價(jià)的40%至60%。

　　風(fēng)神實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生吳一舟參加了學(xué)校的安心托管班，“在老師指導(dǎo)下看書(shū)、做作業(yè)，同時(shí)還能得到坐姿、握筆姿勢(shì)、時(shí)間管理等方面的指導(dǎo)，良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成”。這學(xué)期，她還在校園素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)中，報(bào)讀了收費(fèi)的情緒管理課程。現(xiàn)在的吳一舟慢慢學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，與家人、朋友相處得更和睦了。

　　吳一舟上的情緒管理課程就是花都區(qū)著力提供的課后服務(wù)“特色小炒”，滿(mǎn)足孩子及其家長(zhǎng)的多樣需求。目前，該區(qū)引進(jìn)68家機(jī)構(gòu)，為試點(diǎn)校提供177門(mén)素質(zhì)教育課程，既有追求公平的“食堂飯”，也有注重質(zhì)量的“特色小炒”，學(xué)生足不出校就能從“菜籃子”里，選擇自己感興趣的課程。

　　張克彬給出了一組數(shù)據(jù)：目前，花都區(qū)9所試點(diǎn)學(xué)校、5485人次學(xué)生參與校園素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，學(xué)生參與率達(dá)32.5%。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，89.92%的學(xué)生和80.69%的家長(zhǎng)對(duì)校園素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)表示非常滿(mǎn)意、滿(mǎn)意。

　　《中國(guó)教育報(bào)》2018年11月13日第7版 版名：基層新聞