五年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：仙人掌

　　今年春天，姥姥給了我一片仙人掌。當(dāng)時(shí)，它連根都沒(méi)有，扁扁的，滿(mǎn)身是刺，我心想，他能活嗎？

　　回到家里，我把仙人掌隨便往花盆的土里一插，澆了一點(diǎn)水，就不管了。過(guò)了一個(gè)多星期，我無(wú)意中（發(fā)現(xiàn) 發(fā)生）它的頂端鉆出了一個(gè)小芽。它（居然 突然）活了。

　　天氣漸漸熱了，太陽(yáng)火辣辣的，仙人掌在陽(yáng)光的炙烤下，就是幾天不澆水，（依然 雖然）那么青翠。

　　秋天，我把一枝蟹爪蘭嫁接到仙人掌上。過(guò)了一些日子，蟹爪蘭活了，枝葉茂盛起來(lái)。

　　到了冬天，蟹爪蘭開(kāi)花了。密密層層的綠葉，襯著洋紅色的花朵，充滿(mǎn)了生機(jī)。過(guò)了些日子，仙人掌由碧綠漸漸變黃，刺也漸漸少了，這是因?yàn)樗�把營(yíng)養(yǎng)都輸送給了蟹爪蘭。

　　我想，人們?cè)谛蕾p美麗的蟹爪蘭的時(shí)候，是不應(yīng)該忘記仙人掌的。

　　1 按意思從文中找詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。

　　烤，暴曬。（ ）

　　把要繁殖的植物的枝或芽接到另一種植物上，是兩者結(jié)合為新的植株。（ ）

　　2 劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　　3 辨字組詞

　　盛（ ） 漸（ ） 澆（ ） 望（ ）

　　勝（ ） 慚（ ） 燒（ ） 忘（ ）

　　4“_______ ”畫(huà)出描寫(xiě)仙人掌成活的句子。

　　5 你認(rèn)為仙人掌有什么特點(diǎn)？

　　6 人們?yōu)槭裁床粦?yīng)該忘記仙人掌？

　　7 你更喜歡仙人掌還是蟹爪蘭？寫(xiě)一些理由。