二、閱(yue?)讀(du?)理(li?)解(jie?)。(5分)

動(do?nɡ)物(wu?)的(de)弱(ruo?)點(dia?n)

老(la?o)虎(hu?)是(shi?)百(ba?i)獸(sho?u)之(zhi?)王(wa?nɡ)，但(da?n)它(ta?)害(ha?i)怕(pa?)小(xia?o)鳥(nia?o)的(de)糞(fe?n)便(bia?n)，只(zhi?)要(ya?o)沾(zha?n)上(sha?nɡ)小(xia?o)山(sha?n)雀(que?)的(de)糞(fe?n)便(bia?n)，它(ta?)的(de)皮(pi?)膚(fu?)就(jiu?)會(hui?)爛(la?n)掉(dia?o)。

狼(la?nɡ)非(fe?i)常(cha?nɡ)兇(xio?nɡ)猛(me?nɡ)，但(da?n)它(ta?)害(ha?i)怕(pa?)火(huo?)和(he?)紅(ho?nɡ)色(se?)，更(ɡe?nɡ)怕(pa?)腰(ya?o)部(bu?)挨(a?i)打(da?)。

熊(xio?nɡ)的(de)力(li?)氣(qi?)很(he?n)大(da?)，但(da?n)它(ta?)怕(pa?)鼻(bi?)子(zi?)被(be?i)擊(ji?)中(zho?nɡ)，只(zhi?)要(ya?o)猛(me?nɡ)擊(ji?)熊(xio?nɡ)的(de)鼻(bi?)子(zi?)，它(ta?)就(jiu?)會(hui?)動(do?nɡ)不(bu?)了(le)。

鱷(e?)魚(yu?)十(shi?)分(fe?n)兇(xio?nɡ)猛(me?nɡ)，但(da?n)它(ta?)最(zui?)怕(pa?)黃(hua?nɡ)色(se?)，在(za?i)水(shui?)中(zho?nɡ)的(de)人(re?n)們(men)只(zhi?)要(ya?o)穿(chua?n)上(sha?nɡ)黃(hua?nɡ)色(se?)的(de)衣(yi?)服(fu?)，它(ta?)就(jiu?)不(bu?)敢(ɡa?n)接(jie?)近(ji?n)了(le)。

不(bu?)管(ɡua?n)什(she?n)么(me)動(do?nɡ)物(wu?)，都(do?u)有(yo?u)它(ta?)的(de)弱(ruo?)點(dia?n)，即(ji?)使(shi?)是(shi?)兇(xio?nɡ)猛(me?nɡ)的(de)動(do?nɡ)物(wu?)，也(ye?)不(bu?)例(li?)外(wa?i)。

1.短文共有______個自然段。(1分)

2.文中講到哪些動物?用“______”畫出。(2分)

3.根據課文內容選一選。(只填序號)_________(2分)

①只有兇猛的動物有弱點。②動物都有弱點。

三、口(ko?u)語(yu?)交(jia?o)際(ji?)。(6分)

亮亮要打電話約他的同學翔翔去踢球，把下列的內容補充完整。

亮亮：________________________________________________________

翔翔：你好，好的下午我們幾點去

亮亮：________________________________________________________

翔翔：好的，我一定準時到，再見。

亮亮：________________________________________________________

四、寫(xie?)話(hua?)訓(xu?n)練(lia?n)。(15分)

仔(zi?)細(xi?)觀(ɡua?n)察(cha?)圖(tu?)畫(hua?)，看(ka?n)圖(tu?)畫(hua?)上(sha?nɡ)都(do?u)有(yo?u)誰(shui?)?他(ta?)們(men)在(za?i)干(ɡa?n)什(she?n)么(me)?把(ba?)看(ka?n)到(da?o)的(de)、想(xia?nɡ)到(da?o)的(de)寫(xie?)下(xia?)來(la?i)。

附：

一、

1.①—踢球—ti? qiu? ②—跑步—pa?o bu? ③—蜻蜓—qi?ng ti?ng

④—螞蟻—ma? yi? ⑤—玉器—yu? qi?

2.(1)遠近 (2)打 拍 身體 (3)運 涼

3.吃 叫 葉 拍 打 提 跑 踢 跳 語 說 話

4.上下結構：古 聲 李 半包圍結構：造 間 網 左右結構：細 跑相

5.

6.體育 身體 香氣 香味 學習 習題

7.③ ⑥ ④ ① ② ⑤

8.小蔥伴豆腐—一清(青)二白

竹籃子打水—— 一場空

芝麻開花——節節高

十五個吊桶——七上八下

9.(1)古 方 涼 細雨 夕陽 語 香

(2)子不學 不學 玉 人不學 義

二、1. 5

2.老虎 狼 熊 鱷魚

3.②

三、翔翔，你好，我是亮亮，下午咱們去公園踢足球吧。 三點可以嗎? 再見!

四、略。