第二 卷

[時限:60分鐘 滿分:100分]

班級姓名學號成績

溫馨提示：小朋友，經過一個單元的學習，你一定積累了很多知識，現在請認真、仔細地完成這張試卷。加油!

第一部分：積累運用(49分)

一、下面各題都有四個備選答案，請選擇一個正確答案，把序號寫在題目后面的“( )”里。(14分，每題2分)

1.“懦弱”一詞的正確讀音是( )

A.nuo? luo?B.ruo? luo?

C.nuo? ruo? D.ruo? ruo?

2.下列詞語中帶點字的讀音完全相同的一組是( )

A.掙脫 掙扎 B.撒手 撒播

C.勻稱 稱心 D.不禁 禁止

3.“頸”字的讀音可能與下面哪個字的讀音最接近?( )

A.經 B.碩 C.顏 D.輕

4.下面四組詞語中沒有錯別字的一組是( )

A.觸電 神氣 欣常 價值 B.代價 耕種 擦洗 配合

C.嬌傲 獅子 謙虛 倒映 D.池塘 塵土 別至 勻稱

5.下面句子中帶點的字解釋正確的一項是( )

因釋其耒而守株，冀復得兔。

A.因：因為 冀：河北省的別稱

B.因：于是 冀：希望

C.因：憑借，根據 冀：希望

D.因：因此 冀：河北省的別稱

6.下列成語不是出自寓言 的是( )

A. 邯鄲學步 B.自相矛盾C. 杞人憂天 D.精衛填海

7.書寫時要事先考慮好筆畫的長短比例和距離，避免擁擠，是針對( )

A.字的間架結構 B.橫畫或豎畫較多的字

C.豎畫較多的字 D.橫畫較多的字

二、照樣子寫詞語，再任選一個寫一句話。(9分，一個詞1分，寫句子3分)

1.翻來覆去：________________ ________________

2.源源不斷：________________ ________________

3.無憂無慮：________________ ________________

____________：__________________________________________

三、讀一讀，注意加點的部分，照樣子把句子補充完整。(9分，每題3分)

1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢!”

媽媽______________________________：“你真是太棒了!”

2.“真的，一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。

“我終于可以去旅游啦!”姐姐_____________________________。

3.我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

又細又長的柳枝，像______________________________________。

四、判斷下面說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。(5分，每題1分)

1.美麗的鹿角無關緊要，實用的鹿腿才是重要的。( )

2.寓言 能讓我們想到許多人和事。( )

3.《克雷洛夫寓言》是德國杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。( )

4.《守株待兔》告訴我們：做事可以不靠自己的努力，可以心存僥幸。( )

5.陶罐和鐵罐最后都找不到了。( )

五、填一填。(12分，每空1分)

1.宋人有耕者。____________。__________觸________，折____________。

2.許多年過去了，陶罐被人們掘出來，發現它還是那樣________，__________，________。被人們認為是_______________的東西。而鐵罐呢，連___________。這個 告訴我們：________________________________。

3.他嘆了口氣，說：“________________差點兒送了我的命，可________________卻讓我獅口逃生!”

第二部分：閱讀理解(26分)

塞(sa?i)翁失馬

戰國時期，靠近北部邊城有一戶人家，家里有一位老人和他年輕的兒子。這位老人養了許多匹馬。有一天，老人的一匹馬突然跑丟了，鄰居們都替他們惋惜，紛紛來安慰他們。老人卻說________丟了一匹馬雖然可惜________但怎見得這不是一件好事呢________