數(shù)學智力題已開發(fā)智力為主加入了趣味數(shù)學以及智力測驗等，激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣。是一種訓練思維邏輯的很好的方式，那么接下來讓我們來看一些經(jīng)典小學數(shù)學智力題吧！

　　【題目】誰是弟弟

　　甲和母親一起上街為弟弟的生日Party購買糖果和小禮品。甲的母親專買小禮品，甲專買糖果。關(guān)于她們所買糖果和小禮品的數(shù)量以及她們所花的錢款，情況如下：

　　1.甲身上只帶了十三枚硬幣，而且面值只有三種：1美分、5美分和25美分。她把它們?nèi)�部都用來買了糖果。

　　2.甲為乙買的糖果每塊2美分，她為丙買的糖果每塊3美分，她為丁買的糖果每塊6美分。

　　3.甲為三個男孩買的糖果的塊數(shù)是不相同的，并且每個男孩所得到的糖果都不止一塊。

　　4.甲在付錢時，有兩種糖果所付的錢款金額相同。

　　5.甲母親還買了一些精美的小禮品，而且每一種小禮品的單價都是相同的。母親買這些小禮品一共花去了4.8美元。

　　6.甲買的糖果的塊數(shù)跟她母親所買的紀念品的件數(shù)是一樣多的。

　　7.甲為她弟弟買的糖果的塊數(shù)是她買的所有禮品中最多的。

　　請問：在這三個男孩子中到底誰才是甲的弟弟呢？

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