家長甲：報了一個奧數學而思的班，從來沒有學過奧數，好多學生從一年級學學。

　　我說試試看，學了四天大概學費將近兩千塊錢。最近學了一個英語校訓班，15天大概三千來塊錢，所有加起來差不多兩三萬了。

　　興趣培養的暑期花銷關乎家庭教育

　　大概這樣的狀態，不包括暑假學鋼琴，鋼琴每次上課，還有學唱歌。

　　暑假孩子都干了什么？我們整個暑假反正這么過來的，白天上英語上到三點半晚上回家要考級，比較緊張。

　　家長乙：吃喝玩樂，吃就是自己喜歡吃點雞腿，男孩，喝想喝什么喝什么，夏天去去暑。

　　但是以玩為主，不論暑假孩子都干了什么，作業必須寫，其他沒有多余花銷，圍棋課一個，其他的摸爬滾打。

　　但是他一直還是被侯選為三年級以后唯一三道杠，言外之意老師跟我商量，到他們學校進行這些講座。

　　不一樣的是在情商教育，素質教育，讓男孩成長成男人過程里，我給他身體力行復制，看他十幾年二十年以后發展，我沒有太多的不安。

　　給他一個正常的，你是你的狀態，就OK了。暑假孩子都干了什么不是太清楚，二三百塊錢，一個禮拜。

　　現在成績特別好的，像周圍這些學校，出門找不著工作有的是，抑郁癥有的是，我要的是即使沒有那個，沒有這一紙的東西。

　　但你有那個，照樣起得來，讓他往男人方向發展。

　　智擇優教育專家楊老師：

　　親子，其實這個不是學理論，是當下切換到孩子的角度去思考。

　　換位之后，馬上感覺到恐懼，我當時感覺這么說話是在欺負一個小生命，可是又不能說媽媽怎么欺負孩子。

　　我的孩子喜歡足球，現在是足球前鋒。

　　我會這樣做，我說寶貝，能不能幫爸爸辦件事，如果告訴同學老師你知道羅納爾多。

　　你知道尤文圖絲背后支持的大眾、奧迪、和汽車的聯系，同學一定喜歡，把這個寫出來，給老師念去。

　　行啊，于是他趴在地上八百字就寫出來了。第二天，老師畫圈圈說寫得很好。

　　讓孩子把自己興趣和應試教育結合起來，在于引導。

　　作業不會寫的時候，幾個小朋友在一起，五分鐘之內看誰又對又準，就算贏。

　　于是這幾個孩子猴似的開始找，肯定 又對又準，這個時候學習小組就完成了。

　　不用上特長班，這個事我給辦了。言外之意，爸爸們在教育孩子這個事上得跟上。

　　邀請而不要求，陪伴而不替代，引導而不否定，這幾個原則做到了，有利于幫助培養孩子的情商。