西師大版四年級下冊《神奇的玻璃家族》語文教案

　　◆    教材分析

　　《神奇的玻璃家族》是西師大版四年級下冊第七組的一篇略讀課。本課把科教知識內(nèi)容以孩子們喜歡的童話故事形式出現(xiàn)，因此， 針對略讀課課型特點及本課 體裁特點，突出“略”字，略的是教師的精講細(xì)說，重導(dǎo)輕教，強調(diào)細(xì)說自讀為主，讓學(xué)生在讀中把握文章大意，在讀重點對話片段中，訓(xùn)練學(xué)生概括事物特點的能力。

　　◆    教學(xué)目標(biāo)

　　【知識與能力目標(biāo)】

　　認(rèn)識課文中的生字，學(xué)會書寫，學(xué)會本課生字新詞，能通過查字典并聯(lián)系上下文理解詞語，正確讀寫詞語。

　　【過程與方法目標(biāo)】

　　正確、流利、有感情地朗讀課文，并表演自己喜歡的對話，了解課文介紹的五種神奇玻璃的作用。體會作者介紹玻璃的表達(dá)方法，進(jìn)行說話訓(xùn)練，練習(xí)分角色朗讀課文。[來

　　【情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)】

　　通過理解課文內(nèi)容，從中了解新型玻璃的特點、用途，了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性。

　　◆    教學(xué)重難點

　　【教學(xué)重點】

　　朗讀課文。抓住并理解重點詞句

　　【教學(xué)難點】

　　了解課文介紹的5種新型玻璃的特點和用途