人教版新起點一年級英語下冊《Unit 2 Room》教案

　　單元教學目標：

　　語言技能目標

　　能夠聽懂、會說與房間有關的四個詞匯：light, bed, door, box，以及兩個表達位置的詞匯：near, behind。

　　能夠聽懂、會說詢問在某個位置有什么物品的功能句及回答：What's behind/near/…? A chair/bird/…，并能在恰當的情境中初步運用。

　　能夠聽懂簡短的課堂指令語，并作出相應的反應。

　　能夠借助日常生活圖片識別、會說大寫英文字母E、F、G、H。

　　情感目標

　　能夠跟隨錄音大膽模仿說唱歌曲和歌謠。

　　通過本單元的智力游戲，培養(yǎng)學生一定的觀察能力和邏輯推理能力。

　　單元教學重點：與房間有關的四個詞匯：bed, light, door, box；以及兩個表達物品位置的介詞：near, behind。

　　單元教學難點：句型What's behind/near/…? A chair/bird/…的使用。

　　單元課時安排：五課時
 

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