2．懷念始祖。

　　觀察黃帝陵圖片，讀最后一段。

　　[指導學生充分朗讀，采取小組合作、感悟探究、教師點撥的方式，讀懂課文內容，理解含義深刻的句子，了解作為中華民族始祖的黃帝的豐功偉績。]

　　？總結提升

　　我們每一個炎黃子孫，都不會忘記我們中華民族的始祖--        ，他帶領先民們為中華民族從       時代進入       時代做出了巨大的貢獻。幾千年來，凡是中華兒女，都公認             是中華民族的“               “。

　　[引導學生感悟黃帝在中華文化史上產生的影響。讓學生為那個時代的燦爛發明和悠久文化而自豪；讓學生秉承祖先的聰慧與堅毅，為中華之騰飛而努力。]

　　？達標檢測

　　一、辨字組詞。

　　妄（       ）  擒（       ）

　　忘（       ）  噙（       ）

　　提（       ）  侵（       ）

　　堤（       ）  浸（       ）