外研社五年級英語上冊教案設計Module10 Unit2《You shouldn't be late.1》

　　教材分析

　　本單元是以Class rules為話題，使用should談論應當做某事和不應當做某事。課文展示了英國學校班級的日常行為準則。通過設置這樣的情景使學生學會運用should和shouldn‘t來表達行為規(guī)則，并能夠意識到良好的行為習慣對生活的影響，良好的行為會創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境。

　　教學目標

　　【知識目標】

　　1、能夠聽、說并認讀的單詞和短語：be late， try hard， be kind， listen， fall of。

　　2、熟練運用句型： You shouldn’t be late.

　　You should be kind.

　　3、能夠描述應該做的事和不應該做的事。

　　【能力目標】

　　會用should， shouldn‘t表達該做或不該做的事。

　　【情感目標】

　　教育孩子要養(yǎng)成良好的文明行為和習慣，做個講衛(wèi)生、講文明的好孩子。

　　教學重難點

　　【教學重點】

　　單詞和短語的掌握：be late， try hard， be kind， listen， fall of。

　　【教學難點】

　　能用英語談論應當做某事和不應當做某事。