1．探究活動(dòng)一：組合圖形的分解：

　　（1）觀察課本99頁(yè)的四幅主題圖，說(shuō)說(shuō)它們分別是由哪些簡(jiǎn)單圖形組成的？

　　（2）一個(gè)組合圖形我們可以把它分割成已學(xué)過(guò)的幾個(gè)圖形，試著把下面的圖形分一分。

　　（3）同一個(gè)圖形，我們從不同的角度認(rèn)識(shí)，也可以分成幾個(gè)不同的基本圖形。分一分，看看我們的隊(duì)旗可以分成哪些不同的基本圖形？

　　（4）找一找生活中的組合圖形。

　　2．探究活動(dòng)二：計(jì)算組合圖形的面積。

　　（1）出示例題，討論交流：怎樣計(jì)算這面墻的面積？

　　（2）一個(gè)組合圖形我們可以分成已經(jīng)會(huì)計(jì)算面積的幾個(gè)簡(jiǎn)單圖形，分別計(jì)算出它們的面積，再求和。

　　（3）嘗試解答：