如右圖，有兩個(gè)邊長(zhǎng)是8cm的正方形放在桌面上，求被蓋住桌面的面積是多少？

　　五、課堂小結(jié)

　　通過今天的練習(xí)，你進(jìn)一步掌握了哪些知識(shí)？

　　布置作業(yè)：

　　板書設(shè)計(jì)：

　　整理和復(fù)習(xí)

　　長(zhǎng)方形：S=ab

　　平行四邊形：S＝ah

　　梯形：S＝(a+b)h÷2

　　三角形：S=ah÷2

　　組合圖形面積：填補(bǔ)法、切割法

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新學(xué)期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

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