(6) 同伴活動(dòng)

　　學(xué)生兩人一組，進(jìn)行多種互動(dòng)活動(dòng)。如閱讀短文互相評(píng)判、就短文內(nèi)容相互問(wèn)答、復(fù)述短文，或是以第三者的角度說(shuō)一說(shuō)每一幅圖片。

　　B. Let s make.

　　1. 讀一讀，看一看

　　學(xué)生兩人一組活動(dòng)，讀一讀書上給的兩份海報(bào)。

　　2. 做一做

　　學(xué)生仿照B項(xiàng)中的海報(bào)，自己制作海報(bào)，教師做指導(dǎo)。

　　Tips：

　　1. 第二課時(shí)，學(xué)生曾經(jīng)用教師的照片或自己畫的一位喜歡的教師的畫像進(jìn)行介紹，這次可以繼續(xù)用這幅畫像或照片進(jìn)行介紹并貼在海報(bào)上。

　　2. 有能力的學(xué)生也可以仿照A部分，介紹自己的學(xué)校和班級(jí)。可以拿照相機(jī)拍照后，洗出來(lái)貼在海報(bào)上。