蘇教版四年級上冊《垂線與平行線（角的分類和畫角練習課）》數(shù)學教案

　　第八單元 垂線與平行線

　　第6課時 垂線與平行線（角的分類和畫角練習課）

　　教學內(nèi)容：

　　教材第86-88頁。

　　教學目標：

　　1、進一步角的分類和畫角，鞏固對銳角、直角、鈍角，以及平角和周角的認識。

　　2、進一步掌握畫角的方法，能根據(jù)角的度數(shù)合理選擇三角尺或量角器畫角。

　　教學重難點：

　　角的分類和畫角的方法。

　　教具準備：

　　直尺、三角尺、量角器

　　教學過程：

　　一、計算練習

　　完成練習十四第4題。

　　先讓學生一組一組地完成，再比較每組兩道算式有什么相同和不同的地方。

　　二、角的分類和畫角練習

　　1、完成練習十四第5題。

　　學生照樣子用一張長方形紙折一折，打開后找到并表示出題中的三個角。