小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié):口語(yǔ)交際----身邊的“小事”
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-11-14 19:56:16
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié):口語(yǔ)交際----身邊的“小事”
交際方法
1.看圖尋思路。
仔細(xì)看看插圖,想一想每幅圖上都畫(huà)有哪些人?
第一幅中有人上公交車時(shí)不排隊(duì),故意爭(zhēng)搶,引來(lái)大家的議論。
第二幅圖中的小朋友有的在墻上亂涂畫(huà),有的爬上樹(shù)上。
第三幅圖是在大門(mén)口,前面的大同學(xué)為后面的孩子推開(kāi)門(mén)。
第四圖上,一位叔叔在清理地上的小寵物的便便。
2.思考定主題。
想一想,這件“小事”中什么行為給你留下深刻印象,這種行為屬于文明的還是不文明的,你是要表?yè)P(yáng)還是批評(píng)?再想想這件“小事”自己在什么情況下發(fā)生的,什么樣人,怎樣做的,結(jié)果怎樣。周圍的人什么態(tài)度,你有什么看法?
3.交際表觀點(diǎn)。
要把你發(fā)現(xiàn)的“小事”和自己的感受用簡(jiǎn)要的話講給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng),注意事情內(nèi)容重點(diǎn)講清楚,要把你對(duì)“小事”看法說(shuō)明白。
4.匯總交流。
小組匯總,盡可能反應(yīng)每個(gè)人的想法,和其他小組交流。
(1)小組合作交流。
交流要求:用簡(jiǎn)單的話表達(dá)自己的看法。語(yǔ)言要清楚,聲音要洪亮。
(2)組內(nèi)推選代表,參加全班的口語(yǔ)交際活動(dòng)。
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