四、總結(jié)全文，升華情感

　　師：孩子們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪尋找，順著彎彎的小路尋找，他們還去別的地方尋找了嗎？從哪里看出來的？(四處尋找)是啊，他們走過了大街小巷，走遍了山川河流，最后他們到底找沒找到雷鋒呢？請(qǐng)用心讀一讀最后一個(gè)小節(jié)，邊讀邊思考。

　　生回答，說理由。

　　師：是啊，雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們而去，但是他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神卻留了下來，他時(shí)時(shí)處處為別人著想的愛心也灑遍了祖國(guó)各地，因?yàn)?-“哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。”

　　練習(xí)讀出小朋友喜悅的心情。

　　師：同學(xué)們，我們身邊有這樣的雷鋒嗎？

　　生介紹自己幫助別人，或別人幫助自己的事情。

　　是啊，只要我們伸出友愛的手，幫助身邊需要幫助的同學(xué)，我們就是令人尊敬的“小雷鋒”。因?yàn)?-“哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。”所以--“哪里需要獻(xiàn)出愛心，我們就出現(xiàn)在哪里。”相信在學(xué)習(xí)了這一課以后，我們身邊一定會(huì)有涌現(xiàn)越來越多的“小雷鋒”。就讓我們?cè)僖淮纬�起那首歷久彌新的歌曲吧。(播放歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

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