易錯提示：

　　“守”“宋”上面都是寶蓋頭，不要少寫一點。

　　“待”左部是雙人旁，不要寫成單人旁。

　　“其”中間是兩橫，不要少寫或多加橫。

　　(3)歸類識字。

　　基本字帶字歸類示例：

　　朱：株(守株待兔)-蛛(蜘蛛)-珠(露珠)

　　寸：守(守候)-村(鄉村)-過(過來)

　　寺：待(等待)-侍(侍奉)-濤(浪濤)

　　木：宋(宋代)-床(床前)-休(休息)

　　(4)書寫練習：巡視指導，并糾正握筆姿勢、 筆順和坐姿。

　　三、通讀課文，整體感知

　　1．學生自讀課文，結 合注釋理解課文的意思，用自己的話說一說課文講了一個什么故事。

　　明確：從前，宋國有一個農夫在田地里耕作，忽然從遠處跑來一只兔子，它一不小心就撞在田地里的樹樁上 死了。農夫很高興。于是他放下農具整天守在那棵樹樁旁，希望能再撿到兔子，結果卻一無所獲，還被宋國人笑話。