4、師：通過剛才的學(xué)習(xí)，你知道千米和米之間的進(jìn)率了嗎？（1千米=1000米）

　　師：請(qǐng)換算下面的單位。

　　小組內(nèi)交流，說說各自的想法。

　　（三）歸納整理長度單位

　　1、師：經(jīng)過這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)把小學(xué)里的長度單位全部學(xué)完了。誰能按一定的順序給他們排排位，并說說你是按什么順序排的？

　　2、師：相鄰的長度單位間的進(jìn)率都相同嗎？不同在哪里？

　　3、小結(jié)

　　五個(gè)基本長度單位間的進(jìn)率：

　　1千米=1000米  1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米

　　（四）距離的估算

　　師：學(xué)了這些長度單位，你們說，我們教室的長和寬各有多長，用什么單位比較合適？

　　師：估計(jì)一下，我們教室的長和寬分別是多少吧？在小組內(nèi)交流，并說說你是怎么估算的？

　　學(xué)生先小組討論，估計(jì)教室的長和寬，互說自己估算的方法，全班交流匯報(bào)，再測量驗(yàn)證。