人教版二年級數學下冊第二單元《平均分》教案（三）

　　教學目標：

　　1、讓學生經歷“平均分”的過程，在具體情境與實踐活動中明確“平均分”的含義，掌握“平均分”物品的幾種不同方法。

　　2、通過學生具體操作平均分，激發學生學習的興趣，培養學生的合作意識與實踐能力。通過教學向學生滲透人人平等思想。

　　教學重點：

　　理解掌握平均分的含義，方法。經歷“平均分”的過程，感知“平均分”的概念，掌握“平均分”物品的幾種不同方法。

　　教學難點：

　　明確“平均分”的含義，初步形成“平均分”的表象，掌握“平均分”的方法。

　　教學準備：教學視頻

　　教學過程：

　　一、故事導入

　　同學們好，今天老師為給大家帶來一個有趣的故事，同學們想聽嗎？

　　這個故事叫“聰明的孫悟空”。讓我們一起看看孫悟空是怎樣解決問題的吧！

　　二、新課教授

　　1、動畫故事如下：

　　孫悟空：猴兒們，今日我師徒四人去西天取經，路過花果山，你們務必采摘些新鮮的桃子給大家嘗嘗！