奧數網整理了關于2023年海南三亞中小學寒假放假時間，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　三亞市教育局

　　關于做好中小學校幼兒園2022年秋季學期寒假前教育教學工作的通知

　　各區(qū)教育局，育才生態(tài)區(qū)教育科技衛(wèi)健局，各直屬中小學校：

　　為貫徹落實國家和省關于新冠肺炎疫情防控工作部署，切實保障學生身體健康和減輕對學生學業(yè)的影響，妥善做好2022年秋季學期寒假前中小學幼兒園教育教學工作安排，經市疫情防控指揮部同意，現將有關工作通知如下：

　　一、教學安排

　　（一）全市幼兒園自2022年12月19日起放寒假；各中小學校自2023年1月14日起放寒假，2月12日學生報到注冊，2月13日開學。

　　（二）自2022年12月19日起，各中小學在充分尊重家長和學生的意見前提下，采用線上線下混合教學方式開展教育教學活動，家長和學生可以自愿選擇到校學習或居家線上學習。各區(qū)各校根據實際情況，綜合研判確定教育教學方式。

　　（三）自2022年12月19日起，校外培訓機構暫停全部線下培訓活動，通過線上平臺開展培訓活動的，可以繼續(xù)開展。

　　二、具體工作

　　（一）精心安排期末工作

　　各區(qū)各學校要充分認識到期末工作是學校工作的重要組成部分，深刻理解期末時段在教育教學環(huán)節(jié)中的特殊教育價值，全面把握期末工作的規(guī)律特點。有序安排期末復習考試、評語撰寫、學生表彰、學期總結、寒假安排等工作，確保本學期的結束工作平安、順利。

　　（二）靈活采用線上線下混合教學方式

　　各校要制定“線下+線上”教學方案，做好教學設備保障，確保線下線上混合式教學秩序。各區(qū)各校可根據實際情況，選擇線上線下混合式教學平臺，所選平臺要充分考慮平臺的安全性、可靠性和適用性，同時滿足師生在家接入便捷、實時互動的需求。

　　（三）關注師生心理健康

　　各校要精心設計班級、年級和學校的教育活動，關注學生身心健康，扎實開展心理健康教育，多措并舉開展“線下+線上”學生考前心理調適和指導，通過主題班會、體育運動、勞動教育等多形式促進學生身心健康。

　　三、保障措施

　　（一）加強組織領導。各校要按照“因地制宜、精準施策”的原則，“一校一案”制定學校“線下+線上”教學實施方案。提高政治站位，強化責任意識，加強組織領導和分類指導，認真制定相關配套服務措施，確保教學工作有序推進。

　　（二）優(yōu)化服務質量。各校要為學科教師開展“線下+線上”混合式教學工作提供必要支持，加強對教師、學生及家長的平臺使用指導，注重線上教學的效果跟進和分類指導，切實提高網絡環(huán)境下的新課程教學實效。要關注關愛特殊群體學生，加強對困難學生的關愛和指導，采取適當方式，提供更有針對性、更為貼心的教學服務。

　　（三）夯實學科指導。教研部門要制定具體的學科指導工作方案，建立健全“線下+線上”課堂指導專家團隊，統(tǒng)籌推送學科教學資源；要充分發(fā)揮“雁領天涯”學科發(fā)展共同體的專家團隊力量，開展“線下+線上”相結合的主題教研活動和集體備課研討活動；要創(chuàng)新“線下+線上”混合式教學視導，不定時開展“線下+線上”混合式聽課、巡課和評課工作；要總結和提煉“停課不停學”線上教學活動的好經驗，不斷優(yōu)化線上教學方式、方法，提高線上教學質量。

　　（四）加強家校溝通。學校要通過“云家訪”方式，指導需要線上教學的學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法，點對點解決技術操作問題，幫助學生順利進入課程學習。要指導、支持家長切實履行家庭教育職責，給孩子提供安全、舒適的學習環(huán)境，幫助孩子結合學校教育教學的安排制定并落實個人學習與生活計劃，要督促孩子科學規(guī)范使用電子產品，嚴控電子游戲和上網時間，保護視力健康。要引導孩子科學文明用網，確保網絡學習空間清朗、純凈，傳播正能量。

　　（五）加強督導檢查。市、區(qū)教育行政部門、研訓機構和各學校要加強疫情防控期間“線下+線上”混合式教學工作相結合的督導檢查，確保“線下+線上”混合式教學工作都能有序開展。

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