在有限的時(shí)間內(nèi)如何提高奧數(shù)學(xué)習(xí)的效率，有兩個(gè)方向：一是開始做大量的套題限時(shí)解答，對(duì)錯(cuò)題及時(shí)訂正，有不會(huì)的及時(shí)弄懂它，可以看書后解答，問同學(xué)，問老師，直到學(xué)會(huì)為止。給大家推薦幾本書如《2005ABC卷》，《全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競賽試題詳解》，《奧林匹克訓(xùn)練題庫》，《思維導(dǎo)引》除了五六年級(jí)必須重視外，三四年級(jí)的也得復(fù)習(xí)，很多重要的知識(shí)，六年級(jí)還得考。

    二是書多了你不可能全部做完，可以選做一些自己沒見過的題。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)們已經(jīng)學(xué)過的例題做過的卷子有些是選自這些書上，一部分是會(huì)的，熟悉的，還有一部分題沒來得及見識(shí)一下，把這些題弄明白它的思路與方法，也很重要。這樣，可為自己打開思路，盡量避免考試時(shí)遇到大量陌生的題。有些題考試的時(shí)候做不出來往往是因?yàn)闆]見過，只要見過，老師一點(diǎn)，或者解題過程一看就明白了，哦，原來是這樣。同時(shí)，《思維導(dǎo)引》中有些題偏難，如果不是想全力考人大附中的話，這本書中的一般三星題就足夠了，切忌因?yàn)檠芯刻�難的題而耽誤太多時(shí)間。

    另外更重要是：學(xué)習(xí)不能浮于表面，一定要扎扎實(shí)實(shí)，越是時(shí)間緊，越是急，在學(xué)習(xí)時(shí)越不能貪多，要一個(gè)題一個(gè)題，一種方法一種方法地逐個(gè)去理解，去體會(huì)。你花再多的時(shí)間也不可能做完所有的奧數(shù)題，但你可能學(xué)到幾乎所有的數(shù)學(xué)思想方法，解題講究思路與方法，對(duì)你的學(xué)習(xí)不僅僅是奧數(shù)學(xué)習(xí)，對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)都很有幫助。