教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

　　一、常規(guī)練習(xí)

　　9+8=16+9=23+7=65+6=

　　43—5=21-9=36-7=43-8=

　　二、練習(xí)

　　1、出示

　　問：誰能讀一讀題目？（生范讀，全班齊讀，默讀）

　　這里有幾句話？

　　你覺得哪一句話最重要？

　　你能列式嗎？

　　2、年級(jí)同學(xué)看電影，買了80張票，后來退了8張，二年級(jí)有多少同學(xué)看電影？

　　學(xué)生讀題，并請(qǐng)學(xué)生板演。

　　80—8=（張）

　　3、一本書12。30元，小麗想買一本還差3元，請(qǐng)問現(xiàn)在她有幾元？

　　問：總數(shù)是誰？

　　部分?jǐn)?shù)是誰？

　　4、下面是2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)五個(gè)國(guó)家獲獎(jiǎng)牌的數(shù)量（板）

　　美國(guó)俄羅斯中國(guó)澳大利亞德國(guó)

　　9788595857

　　你能想到什么問題？

　　5、算出每張卡片上兩個(gè)數(shù)的和，在算出他們的差

　　445062537145

　　273625391938