第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．會(huì)認(rèn)、會(huì)寫本課生字

　　2．學(xué)習(xí)偏旁“方框”

　　教具：

　　生字卡片、幻燈

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入激趣：

　　1．上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了兒歌《元宵節(jié)》，誰(shuí)能把這首兒歌讀給同學(xué)們聽(tīng)，也可以試著背一背。

　　2．檢查生字的讀音并組詞

　　用多種形式讀字音：指名讀、開(kāi)火車、集體讀、學(xué)生A讀字音，學(xué)生B組詞

　　二、識(shí)字、寫字：

　　1．分小組自學(xué)，然后匯報(bào)：

　　學(xué)生A：按結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類學(xué)習(xí)。“節(jié)”是上下結(jié)構(gòu)的，“歡”“吃”是左右結(jié)構(gòu)的，“慶”是半包圍結(jié)構(gòu)的，“圍”是全包圍結(jié)構(gòu)的......

　　學(xué)生B：“節(jié)”的偏旁是“草字頭”......

　　學(xué)生C：正的筆順是：......

　　學(xué)生D：我會(huì)給節(jié)組詞：“節(jié)日”......

　　2．重點(diǎn)直到“歡、吃、團(tuán)”三個(gè)字，請(qǐng)學(xué)生當(dāng)小老師

　　歡“又”字旁的最后一筆是點(diǎn)，第四筆是橫鉤，書寫時(shí)左寬右窄

　　吃“口”字旁要寫的小，最后一筆是橫折彎鉤注意區(qū)別“”

　　團(tuán)寫方框時(shí)注意距離天字格上下、左右距離要相等

　　3．課件顯示生字結(jié)構(gòu)筆畫

　　三、范寫生字、個(gè)別指導(dǎo)

　　四、板書設(shè)計(jì)：

　　元宵節(jié)

　　歡吃

　　團(tuán)

　　五、課堂作業(yè)：

　　1．完成拼音田字格

　　2．寫出帶下列偏旁的字并組詞

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　　六、教學(xué)回顧：

　　本課掌握較好，“團(tuán)”字書寫還要加強(qiáng)練習(xí)。加強(qiáng)說(shuō)話練習(xí)。