復(fù)習(xí)內(nèi)容：

　　《家》、《東方明珠》、《秋姑娘的信》、《看菊花》、《練習(xí)3》

　　復(fù)習(xí)目標(biāo)：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦本組內(nèi)的課文；

　　2、能正確地書(shū)寫(xiě)本組課文中的生字詞。

　　復(fù)習(xí)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　揭示復(fù)習(xí)內(nèi)容：今天我們一起來(lái)復(fù)習(xí)第三單元，打開(kāi)書(shū)看看這個(gè)單元一共有幾篇課文。

　　（《家》、《東方明珠》、《秋姑娘的信》、《看菊花》、《練習(xí)3》）

　　二、復(fù)習(xí)過(guò)程

　　（一）復(fù)習(xí)《家》

　　1、出示教學(xué)掛圖，小朋友們，有幾個(gè)朋友他們迷路了，你們能從圖上幫它們找到自己的家嗎？

　　學(xué)生用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)課文內(nèi)容。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、看圖，指名背誦課文，集體背誦。

　　4、默寫(xiě)生字：白云、兒子、沙土

　　5、擴(kuò)展練習(xí)：

　　是的家。

　　（二）復(fù)習(xí)《東方明珠》

　　5、頭頂藍(lán)天，腳踩大地，有個(gè)巨人也來(lái)到我們這了，你們知道它是誰(shuí)嗎？

　　6、指名朗讀課文，師生評(píng)點(diǎn)。

　　7、齊讀課文。

　　8、（出示東方明珠圖片）讓我們仔細(xì)來(lái)看看這位巨人，它漂亮嗎？你們喜歡它嗎？

　　看圖，跟著音樂(lè)，我們一起帶著喜愛(ài)的感情背誦課文。

　　9、鞏固練習(xí)。

　　（1）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)

　　dōnɡfānɡɡuǎnɡdàtóushànɡyònɡdiànhǎole

　　()()()()()

　　(2)擴(kuò)詞

　　方（）（）頭（）（）廣（）（）

　　（三）復(fù)習(xí)《秋姑娘的信》

　　1、還記得善良美麗的秋姑娘嗎？秋姑娘可愛(ài)寫(xiě)信了，她給好多朋友寫(xiě)了信，你們還記得嗎？

　　學(xué)生復(fù)述四封信的內(nèi)容。

　　2、我們一起有感情地讀讀這篇課文，夸夸可愛(ài)的秋姑娘吧！

　　3、你們會(huì)背了嗎？指名背誦：你喜歡哪封信，就不看書(shū)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　4、集體背誦課文。

　　5、鞏固練習(xí)。

　　6、鞏固練習(xí)

　　（1）默寫(xiě)生字詞：好友好心全村生日

　　（2）同音字比較：友（）

　　有（）

　　A、小紅和小花是一隊(duì)好朋（）。

　　B、我（）一個(gè)好朋友。

　　（四）復(fù)習(xí)《看菊花》

　　1、你們見(jiàn)過(guò)菊花，喜歡菊花嗎？有一個(gè)小朋友就在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，去公園欣賞了菊花，我們一起去看看吧！

　　齊讀課文《看菊花》。

　　2、課文的第二自然段把菊花寫(xiě)得可真美呀！誰(shuí)來(lái)把它讀好了。

　　指名有感情地讀第二自然段。

　　3、你能不看書(shū)，看著菊花圖，美美地背一背第二自然段嗎？

　　指名背誦，集體背誦。

　　4、鞏固練習(xí)。

　　（1）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　yěxǔkāifànɡbùtīnɡdiǎntóuɡōnɡkāi

　　()()()()()

　　（2）同音字、近音字組詞。

　　工（）方（）

　　公（）放（）

　　（五）復(fù)習(xí)《練習(xí)三》

　　4、根據(jù)兒歌，掌握方向。

　　5、寫(xiě)好上下結(jié)構(gòu)的字。

　　6、學(xué)會(huì)正確、有禮貌地打電話(huà)。

　　三、完成《語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試》中的相關(guān)試題。