讀短文，完成練習。

　�。ㄒ唬�、青蛙的眼睛非常特殊，看動的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍。只要蟲子在飛，盡管飛得多快，往哪個方向飛，它都能分辨清楚。它還能判斷必須什么時候跳起來準能把蟲子逮住。可是蟲子如果停住了，它就看不見了。

　　1、這段話圍繞________________這句話寫的。分別寫了________

　　和                _兩方面內容。

　　2、青蛙的眼睛的特點是_______________________________________

　�。ǘ�）、                         雞 蛋 長 大 了

　　前天，我在《少年報》上看到了一個有趣的實驗，名字叫“雞蛋長大了”。雞蛋怎么會長大呢？我驚訝得張大了嘴巴。我只知道小雞會長大，雞蛋會長大還是頭一回聽說。我覺得真奇怪，決定試一試，看看到底雞蛋會不會長大。

　　回到家里，我拿出一只碗、一把米、半瓶醋和一只雞蛋，然后把米、醋、雞蛋放在碗里。晚上，我去看了看，只見雞蛋殼有一點軟了，還像小金魚一般頑皮地吐著水泡。第二天早上，我又去看，發現蛋殼全軟了，簡直像剝了殼的皮蛋。我連忙把碗里的醋和米倒了，把蛋洗干凈，再倒上清水。過了一會兒，雞蛋殼漸漸地硬了，但確實長大了一些。原來，雞蛋殼一遇到醋就會變軟，殼上面有無數微孔，遇到醋，雞蛋里面的空氣擠了出來，而雞蛋離開醋放到清水里以后，雞蛋又把許多水吸了進去，所以比原來大了。

　　��！我做的“雞蛋長大了”的實驗成功啦！

　　1、《雞蛋長大了》是按________________________順序寫的。

　　2、寫出反義詞和近義詞

　　近義詞：驚訝--（         ）     頑皮--（          ）

　　反義詞：軟--  （          ）     成功--（          ）

　　3、雞蛋為什么會變軟，請用“______”在文中劃出來。

　　（三）   “橙 子 電 池”

　　一天，我正在家里吃橙子，我的“小博士”表哥來了。他看了看我手中的橙子，神秘地說：“子琦，你只要能找來兩片金屬導片，我就能做出一個能放電的”橙子電池“。”橙子能做電池？“這可是我從沒聽說過的新鮮事。為了驗證事情的真實性，我馬上幫表哥找來了工具和材料。

　　表哥開始做電池了。他先把橙子切成兩半，然后左手拿起半個橙子，右手用鑷子小心翼翼地夾起一片金屬導片，把一半插進橙子的中心偏窄處，另一半露在外面；再用鑷子夾住剩下的一片，插進橙子的中心偏左處，也把一半露在外面。”完成了，我的橙子電池完成了！“表哥高興地歡呼起來。我捧起表哥的”杰作“，左看右看，還是不相信這東西能放電，表哥好像看透了我的心事，說：“不相信？我們來測試一下吧。”

　　我照表哥的吩咐找來了電線和萬用表。表哥把兩根電線分別接在兩片金屬導片上，說：“我將兩根電線到J用表上，如果指針轉動了，就證明橙子電池能放電。”我十分緊張地睜大眼睛，希望能把這個過程看得更清楚一些。終于，表哥把兩根電線接上萬用表，霎時間，奇跡出現了！指針轉動了！我高興得手舞足蹈，橙子能做電池這樣的新鮮事，終于被我清楚地看見了。

　　表哥看我搖頭晃腦的得意樣，忍不住說：“子琦，光看到橙子會放電不算什么，我們要知道其中的道理。橙子本來是不放電的，但是，橙汁中的酸會與插進橙子中的金屬導片發生化學反應而放電。這樣橙子電池才能做成。”我似懂非懂地點點頭，心想：“正因為表哥博覽群書，知識淵博，我才能看到這樣的新鮮事呀！”

　　(1)這篇文章寫了一件什么事，你覺得這件事新鮮在哪里？

　　_________________________________________________________

　�。�2）用波浪線劃出描寫制作“橙子電池”過程的句子。

　�。�3）小作者通過這件事懂得了什么道理？請在文章中用橫線劃出有關語句。

　　（4）用“小心翼翼”寫一句話。

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　　（5）找近義詞和反義詞。

　　近義詞：    新鮮（           ）      驗證（            ）

　　反義詞：    清楚（           ）      真實（            ）