那一秒閃過的回憶，一秒，可能你會(huì)覺得時(shí)間很短暫，可是卻讓我回憶起了許多。

　　拉開書柜下面長長的抽屜，里面裝滿著回憶，是童年的回憶，是珍貴的回憶！偶然翻開小學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，紅色的封面格外引人注意，紅色代表著太陽，代表著青春活力，代表著快樂童年，也是我們校服的顏色。

　　曾經(jīng)的六年(3)班充滿我們的歡聲笑語，稚嫩的讀書聲，曾經(jīng)的國旗下蕩漾著我們莊嚴(yán)地宣誓，曾經(jīng)的操場(chǎng)，我們?cè)谀亲分鸫螋[，曾經(jīng)的辦公室、圖書館、音樂室、美術(shù)室、走廊、花圃……這一切都記載了過去的六年。

　　六年級(jí)，是最辛苦，卻也是很快樂的一年，因?yàn)槲覀兌贾�道，這一年里，我們將會(huì)經(jīng)歷人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初，這一年，我們將會(huì)分別，與相處了六年多的朋友、同學(xué)、老師分別，我們以后見面的時(shí)間將會(huì)很少很少，或許永遠(yuǎn)都不會(huì)再見，所以我們都倍加珍惜這最后一年。

　　每天放學(xué)后，語文老師都規(guī)定我們要留在課室里背默古詩詞，因此我們總是很不爽她，覺得她好煩，每次默寫都沒怎么認(rèn)真，都是渾水摸魚地蒙混過關(guān)，現(xiàn)在回想起來，她應(yīng)該是為了我們好吧，希望我們能考好些，可總是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。老師總是喜歡管這管那的，總是說什么做人道理，啰哩八嗦的東西，不準(zhǔn)這樣不準(zhǔn)那樣！那時(shí)，我們總是恨不得快點(diǎn)離開小學(xué)，不用每天對(duì)著堆積如山的作業(yè)，復(fù)習(xí)題，不用每天聽著老師在那里啰啰嗦嗦。

　　一切，都過去得太快，六年級(jí)那年很快就過去了，留下的只是無限回憶。我們?cè)趯?shí)小最后一次見面是在畢業(yè)典禮上……

　　畢業(yè)了，我們要畢業(yè)了，要離開我們最敬愛的母校——實(shí)小，實(shí)小陪伴著我們走過了六個(gè)春秋，每個(gè)角落都存著我們的回憶，我們不再希望快點(diǎn)離開這里，而是希望可以時(shí)光倒流，回到六年前，回到我們初進(jìn)實(shí)小，初次相識(shí)那天，重新度過六年，珍惜每一秒，可這一切都只會(huì)是幻想，也不會(huì)有多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)。人總是這樣，擁有時(shí)不懂得珍惜，失去時(shí)才會(huì)覺得一切都彌足珍貴。

　　離開母校，合上紀(jì)念冊(cè)，回憶卻從未停止。

　　曾夢(mèng)繞的影像，熟悉的臉孔，將化作記憶長河中一段，我最敬愛的母校，我人生起點(diǎn)的第一個(gè)坐標(biāo)，永遠(yuǎn)那么親切，猶如昨天……