二年級語文知識點訓練：形近字辨析之不同結構
 

　　1、嘗  償

　　1.好想品（）一下媽媽做的美味的飯菜。

　　2.損壞了別人的東西，一定要（）還。

　　答案：

　　嘗  償

　　1.好想品（嘗）一下媽媽做的美味的飯菜。

　　2.損壞了別人的東西，一定要（償）還。

　　2、　座  坐

　　乘（ ）公共汽車時，要主動給老人讓（  ）

　　答案：

　　坐  座

　　乘（坐）公共汽車時，要主動給老人讓（座）。

　　3、按   安

　　1.電視機下面有一個紅色的（）鈕。

　　2.我們已經（）排好了暑期的行程。

　　答案：

　　按   安

　　1.電視機下面有一個紅色的（按）鈕。

　　2.我們已經（安）排好了暑期的行程。

　　4、遨  傲

　　1.同學們（ ）游在知識的海洋里。

　　2.謙虛使人進步，（ ）傲使人落后。

　　答案：

　　遨  傲

　　1.同學們（遨）游在知識的海洋里。

　　2.謙虛使人進步，（驕）傲使人落后。

　　5、奧  懊

　　1.2022年的冬季（）運會，就要在北京舉辦啦！

　　2.對于先前犯下的錯誤，我感到十分（）悔。

　　答案：

　　奧  懊

　　1.2022年的冬季（奧）運會，就要在北京舉辦啦！

　　2.對于先前犯下的錯誤，我感到十分（懊）悔。

　　6、采  彩

　　1.我們可以到山上去（）果子。

　　2.運動會上，操場上插著色（）斑斕的旗子。

　　答案：

　　采  彩

　　1.我們可以到山上去（采）果子。

　　2.運動會上，操場上插著色（彩）斑斕的旗子。

　　7、廚  櫥

　　1.我的爸爸是一名（）師。

　　2.馬小跳的媽媽是（）窗設計師。

　　答案：

　　廚  櫥

　　1.我的爸爸是一名（廚）師。

　　2.馬小跳的媽媽是（櫥）窗設計師。

　　8、垂  錘

　　1.春天來啦，嫩綠的柳枝從樹上（）下來。

　　2.工人的手里拿著一個大鐵（）。

　　答案：

　　垂  錘

　　1.春天來啦，嫩綠的柳枝從樹上（垂）下來。

　　2.工人的手里拿著一個大鐵（錘）。

　　9、提    題

　　1.數學老師正在課堂上（）問同學。

　　2.這個問（），實在是太難了！

　　答案：

　　提    題

　　1.數學老師正在課堂上（提）問同學。

　　2.這個問（題），實在是太難了！