部編版二年級語文下冊《雷鋒叔叔，你在哪里》教案設(shè)計

　　教材分析：

　　本課以詩歌的形式贊頌了雷鋒同志的事跡，雖然雷鋒同志離開了我們，但在我們的身邊還有無數(shù)個雷鋒出現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)課文教育學(xué)生成為一名像雷鋒一樣樂于助人，對社會有幫助的人。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識課文中的13個生字，會寫9個字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，通過讀表達對雷鋒叔叔的崇敬之情。并讀出詩歌的節(jié)奏感。

　　3、通過了解雷鋒的事跡培養(yǎng)學(xué)生成為樂于助人、關(guān)心他人的優(yōu)秀少先隊員。

　　教學(xué)重難點：

　　教學(xué)重點：并能在不同的語言環(huán)境中運用。有感情地朗讀詩歌，表達對雷鋒叔叔的敬愛之情。

　　教學(xué)難點：課文的感情朗讀、背誦。將奉獻旨意內(nèi)化心靈，外化行動。

　　課前準(zhǔn)備：投影儀、卡片、輕音樂伴奏帶、圖片

　　課時安排：2課時

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識12個生字，做到讀準(zhǔn)字音，識記字型。

　　2、能有感情地朗讀。