28、嫦娥奔月

　　羿請不死之藥于西王母①，羿妻嫦娥②竊之奔月，托身③于月，是為蟾蜍，而為月精④。舊言月中有桂，有蟾蜍。故異書⑤言：月桂高五百丈，下有一人，常斫⑥之，樹創隨合。人姓吳，名剛，西河人，學仙有過，謫⑦令伐樹。（選自《淮南子·覽冥訓》）

　　【注釋】①西王母：中國神話中的女神。也稱"金母"，俗稱"王母娘娘"。②嫦娥：原名姮娥，是大羿（后羿）的妻子。③托身：寄身、安身。④月精：神話傳說中月的精靈。⑤異書：珍貴或罕見的書籍。⑥斫（zhuó）:大鋤，引申為用刀、斧等砍。⑦謫：古代特指官吏降職，調往邊遠地區。

　　【文言知識】

　　"舊"在古漢語中主要有四種意思。①久，歷時長的。②陳舊的、過時的，與"新"相對。③原來的、從前的、過去很長時間的。如：本文中的"舊言月中有桂，有蟾蜍"。④故交、老交情。

　　【閱讀提示】

　　作為地球最近的鄰居--月亮，在很久以前就吸引了我們祖先好奇的目光。我們的祖先用肉眼看到月球上有環形山圖案，認為是月亮上長得桂樹，又想象出樹下砍柴的樵夫吳剛，還有美麗的宮殿，宮殿里有美女嫦娥，甚至還有寵物兔子，以及他們來到月球上的各種傳奇故事……我們讀了這些遠古神話，不得不佩服祖先的奇思妙想和浪漫筆調，讓我們后世子孫都信以為真。

　　29、破釜沉舟

　　項羽已殺卿子冠軍①，威震楚國，名聞諸侯。乃遣當陽君、蒲將軍將卒二萬渡河，救巨鹿。戰少利，陳余復請兵。項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑②，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。于是至則圍王離，與秦軍遇，九戰，絕其甬道③，大破之，殺蘇角，虜王離。  （選自《史記o項羽本紀》）

　　【注釋】①卿子冠軍：指宋義。宋義是上將軍，為軍中之冠。卿子是尊重之詞。②釜甑（zèng）飯鍋和蒸餾用的工具。③甬道：過道。

　　【文言知識】

　　"將"有"jiāng"和"jiàng"兩個讀音。讀"jiāng"時主要有三種解釋①就要、將要。如《扁鵲見蔡桓公》中的"將恐深"。②扶持、扶助。如《木蘭詩》中的"爺娘聞女來，出郭相扶將"。③又、且。如："將信將疑"。讀"jiàng"時意思有統率、率領。如：本文中的"將卒二萬渡河"。

　　【閱讀提示】

　　本文描寫了項羽在巨鹿之戰前夕，為了表示他有進無退、一定要奪取勝利的決心，他下令"皆沉船，破釜甑，燒廬舍，"僅"持三日糧"。這便是"破釜沉舟"的來歷。

　　30、投筆從戎

　　（班超）為人有大志，不修細節。然內孝謹，居家常執勤苦①，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。永平五年。兄固②被召詣校書郎③，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書④以供養。久勞苦，嘗輟業投筆嘆曰："大丈夫無它志略，猶當效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯⑤間乎？"左右皆笑之。超曰："小子安知壯士之志哉！" （選自《后漢書o班超傳》）

　　【注釋】① 執勤苦：干辛勞的事。   ② 固：指班固，《漢書》的主要作者。   ③校書郎：官名，負責校勘書籍，訂正訛誤。  ④為官傭書：給官府雇傭抄寫書籍之類。   ⑤ 研：通"硯"。

　　【文言知識】

　　"效"在文言文中主要有三種意思。①獻出、盡力。如："效犬馬之勞"。②模仿、效仿。如本文中的"猶當效傅介子、張騫立功異域"。③功效、效果。如："以觀其效"。

　　【閱讀提示】

　　班超投筆從戎成為歷史美談。后來他果真率領30多人奔赴西域，制止了鄯善、于闐貴族對漢朝與匈奴的挑撥，鞏固了漢朝對西域的統治。他再西域活動前后達31年，被封為定遠侯，如愿以償。后人用"投筆從戎"來形容文人從軍、棄文就武。

　　31、兄弟爭雁

　　昔人有睹雁翔者，將援弓射之，曰："獲則烹①。"其弟爭曰："舒雁②烹宜，翔雁燔③宜。"競斗而訟④于社伯⑤。社伯請剖雁，烹燔半焉。已而索雁，則凌空遠矣。              〔選自劉元卿《應諧錄》〕

　　【注釋】① 烹：煮。②舒雁：棲息的大雁。③燔（fán）：烤。④訟（sòng）：訴訟。⑤社伯：古代二十五家為一社，社伯是一社之長。

　　【文言知識】在文言文中，表示看的詞有許多。如：《童趣》中"見藐小微物，必細察其紋理"的"見"和"察"；"定目細視"的"視"；本文中"昔人有睹雁翔者"中的"睹"。另外還有：瞧、瞅、瞄、盯、極目、張目等

　　【閱讀提示】

　　這則寓言想我們描繪了這樣一幅畫面：兩兄弟望著空中的大雁，為如何吃雁而爭論不休，錯過了射雁的時機，以至大雁飛得無影無蹤。可見，做事應當機立斷是這篇寓言要表達的主題。

　　32、  虎與刺猬