小學(xué)四年級語文閱讀練習(xí)題及答案：媽媽的手

　　我的媽媽有一雙勤勞的手，一雙充滿愛意的手。

　　記得一個冬天的傍晚，我在回家（    ）路上，一腳陷進了小水坑里，弄得鞋子滿是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在廁所的門背后，準(zhǔn)備等天氣暖和些再洗。天氣真冷！晚上我躲在房間里做作業(yè)，忽然聽到廁所里傳來刷刷的聲音。我走過去一看，媽媽蹲在廁所的水龍頭旁邊，正在洗我那雙沾滿泥水的鞋子。望著媽媽凍（    ）通紅的手，我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習(xí)慣。

　　我回房做作業(yè)  做得很專心  很認真  媽媽輕輕（     ）來到我的身邊  他拿起我的作業(yè)  說   我看看你的作業(yè)   說著，就到一邊坐下。看完以后，媽媽臉上露出了笑容，用溫柔的手輕輕撫摸著我的頭，說：“你進步多了，繼續(xù)努力吧！”這時，媽媽的手熱烘烘的，一股暖流流遍我（     ）全身。頓時，我沉浸在無限幸福中了。

　　做完作業(yè)，我在床上總睡不著，閉上眼睛，仿佛看見媽媽的手在眼前晃動，燒飯、煮菜、刷洗衣服，一切都是為了撫育我成長。

　　1、寫出下列詞語的近（反）義詞。

　　溫柔（近義詞）                  頓時（近義詞）

　　馬虎（反義詞）                  嚴厲（反義詞）

　　2、在第3自然段空白處加上標(biāo)點。

　　3、選擇“的、地、得”填在文中的括號里。

　　4、根據(jù)短文內(nèi)容填空。

　　（1）我的媽媽有一雙         的手，一雙          的手。

　　（2）冬天的夜晚，媽媽用凍得通紅的手          ，又用那溫柔的手            。

　　（3）閉上眼睛，我仿佛看見                ，又想到              。

　　5、這篇短文開頭的方法是（    ）

　　A、簡要敘述，說明起因   B、巧設(shè)懸念，引人入勝  C、開門見山，點明主旨

　　6、怎樣理解“我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習(xí)慣”這句話？聯(lián)系實際生活談一談。

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