二、評估辦法

　　1. 學校申報，逐級推薦。申報江蘇省高品質(zhì)示范高中的學校，必須制定建設(shè)規(guī)劃方案，并向上一級教育行政部門提出申報，經(jīng)審核同意后再由設(shè)區(qū)市教育局審核并向省教育廳推薦。

　　2. 審核評議，現(xiàn)場答辯。學校建設(shè)規(guī)劃方案著重圍繞建設(shè)要求，重點闡述建設(shè)預期目標、建設(shè)重點、工作措施、保障機制等。省教育廳將組織評估專家對學校建設(shè)規(guī)劃方案進行審議，組織通過審議的申報學校校長進行現(xiàn)場答辯，并擇優(yōu)列項，不照顧地區(qū)分布。立項建設(shè)周期為三年。

　　3. 專家隨訪，動態(tài)監(jiān)測。省教育廳委托教育評估院每年根據(jù)專家隨訪和常態(tài)數(shù)據(jù)監(jiān)測情況，對項目學校建設(shè)方案的實施情況及階段性成果進行考核，幫助項目學校剖析發(fā)展困難和問題，持續(xù)進行整改，提高創(chuàng)建水平。項目學校不搞終身制，實行每年專家隨訪考核，考核不合格的取消資格。

　　4. 社會認可，評估認定。三年建設(shè)期結(jié)束后，省教育廳結(jié)合各年度考核、專家隨訪情況和必要的現(xiàn)場考察，并通過對在校師生及家長、同類學校、高校及用人單位等的綜合調(diào)查，深入了解社會及同類學校的認可度與師生的滿意度，形成項目學校創(chuàng)建成效的綜合評估結(jié)果。評估結(jié)果“通過”的項目學校，省教育廳將授予“江蘇省高品質(zhì)示范高中”稱號。

　　六、加強領(lǐng)導

　　省教育廳對高品質(zhì)示范高中建設(shè)實行統(tǒng)一領(lǐng)導，加強指導。通過制定考核辦法、常態(tài)數(shù)據(jù)監(jiān)測辦法和專家隨訪辦法等，發(fā)揮考核監(jiān)督和專家團隊跟蹤指導作用，引導高品質(zhì)示范高中建設(shè)健康發(fā)展。

　　各市、縣（市、區(qū)）教育局要重視高品質(zhì)示范高中建設(shè)工作，在當?shù)攸h委政府的領(lǐng)導下，加強統(tǒng)籌，理順體制機制，擴大高中辦學自主權(quán)，要切實幫助解決高中辦學中的實際問題，為學校創(chuàng)建工作創(chuàng)造良好的條件。

　　各申報學校要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、銳意改革、積極探索，動員全體教職工參與建設(shè)，不斷提高水平，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為提高全省普通高中辦學品質(zhì)作出貢獻。

　　來源：江蘇教育發(fā)布