小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：三顆枸杞豆（節(jié)選）

　　星期日到了。我在村子里玩了整整一上午，覺得膩味透了。我多么想念我的小樹林啊！多么想念我的可敬的三叔�。�

　　下午的小樹林靜悄悄的，各種花兒、草兒，連那些愛吵鬧的小山雀，也仿佛午睡了，一點(diǎn)兒聲息也沒有。

　　他果然又在里邊，斜躺在一堆野草上，顯出十分衰弱的樣子。

　　他忽然站起來，走到我的身邊，大大的眼睛閃露出笑意。我跟著走到他剛才躺過的地方，坐了下來，忽然發(fā)現(xiàn)腳前的泥土上畫滿了各種各樣奇怪的畫兒：一座歪歪斜斜的塔，一堆松松散散的書，一株彎彎扭扭的樹。這些畫兒下面畫了三個(gè)圓圓○，好像滾動(dòng)的鐵環(huán)。

　　“三叔，你畫的是什么？”

　　“畫的都是三叔。”

　　“可一點(diǎn)兒也不像你呀？”

　　“像，很像！”他凄然一笑，指著塔說，“我小時(shí)想做一個(gè)建筑師，但又討厭建筑學(xué)上那些個(gè)復(fù)雜的公式，就放棄了。這一摞書，是我第二個(gè)理想，想當(dāng)一名著作等身的作家，寫了幾篇稿子，寄出去被退回來了，我又灰心喪氣，不干這傷腦筋的事兒了。這一棵樹，是我第三個(gè)理想，想當(dāng)一名生物學(xué)家，后來又覺得生命的起源、遺傳和變異、蛋白質(zhì)的人工合成等問題竟是那么復(fù)雜和渺茫，我又頹唐了。第四個(gè)理想還沒有建立，命運(yùn)忽然對(duì)我說：‘算了吧，你該回老家了！’”

　　“那些鐵環(huán)是什么意思？”我悲傷地問。

　　“這是我一生的成績：三個(gè)○。”

　　“那老師一定會(huì)批評(píng)你了。”

　　“沒有老師來批評(píng)我的。”他微微一笑，又說，“只有這些樹葉、小草，還有那朵紫豆角花，好像在批評(píng)我，說我以前太粗心大意了，太不了解它們了。”

　　我沉默了，抬頭望他，不知為什么，他眼眶里滴下幾滴淚水。

　　這時(shí)，太陽快要西沉。透過林隙，我看見它像一個(gè)紅色的車輪，就要滾進(jìn)西邊的山溝里去了。身邊的三叔忽然喊道：“太陽！”接著，兩只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。

　　“太陽能捉住嗎？”我天真地問道。

　　“能！能呀！我以前老是忘記了去捉它，讓它在我頭頂上溜走了幾千次，上萬次，我仍沒有想到要捉住它！”

　　“太陽里有火，一定很燙手吧？”我說。

　　“是呵，有點(diǎn)燙手，還得費(fèi)點(diǎn)力氣。但把它一捉到手，就變了，變成一個(gè)圓圓的金盤子。里面放滿了五彩的寶石。太陽的光芒都是從這些五彩的寶石上放射出來的，所以才這么亮。”

　　他忽然俯下身，用手捏住我的臉蛋。我疼得差點(diǎn)兒叫起來，他一點(diǎn)兒沒有覺察到我的痛楚，口里喃喃地說：“這也是太陽？這也是太陽！”

　　我一下站起來，逃跑了。

　　秋天又來到了山溝，小樹林的葉子變得殷紅殷紅，好像里邊藏著一個(gè)發(fā)出紅光的太陽。

　　那位三叔像尋找太陽而不幸失敗的夸父，已經(jīng)躺在病床上不能起來了。臨死時(shí)，好多親友都去探望他，我的父親和母親也去了。我沒有去，我怕再看見他那張凄楚、蒼白的臉。但他似乎沒有忘記我，托父親給我捎回來一件臨別的贈(zèng)禮﹣﹣三顆紅色枸杞豆，這也許是三叔留給我的最后一個(gè)謎語。但我這回把它猜出來了。

　　它是生命告終的句號(hào)！是三個(gè)遺憾的“○”！

　　但“○”也是一切事物的起點(diǎn)。

　　于是，我從這三個(gè)“○”出發(fā)，勤奮地去準(zhǔn)尋一，二，三……以至更復(fù)雜，更艱深的學(xué)問。

　　當(dāng)我成為植物學(xué)家后，爸爸以為這是他拳頭懲罰的功勞，他的口頭禪是：“豬羊怕殺，人怕打！”其實(shí)，他的拳頭只能傷及我的皮肉，真正征服我的，是那散客啟示生命意義的枸杞豆。

　�。�1）請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容概括三叔在我心目中的形象。

　　（2）文中劃線的句子使用表達(dá)的方式是　記敘　和　描寫

　�。�3）請(qǐng)仔細(xì)閱讀，我與三叔關(guān)于太陽的對(duì)話。下面理解有誤的一項(xiàng)是　B　。

　　A．理想是人生的太陽，再生命賦予人的無數(shù)次機(jī)會(huì)中，抓住他，就是抓住了一個(gè)金盤子，人生會(huì)變得光明無比。

　　B．抓住“太陽”，需要人對(duì)生命意義的覺悟，還需要費(fèi)點(diǎn)力氣。這是“三叔”對(duì)自己人生反省的收獲。

　　C．“這也是太陽？這也是太陽！”是三叔在人生困境中矛盾心理的體現(xiàn)，“他”巴不得自己同我一樣，所以忘情的“捏住了我的臉蛋”，全然不顧“我”的痛楚

　　D．“三叔”于“我”的對(duì)話，不僅有他對(duì)自己人生的懊悔遺憾，更是深深寄予著他對(duì)我殷殷期盼。

　�。�4）但“○”也是一切事物的起點(diǎn)，作者對(duì)他在文中的安排別具匠心。請(qǐng)你說說這樣安排的好處。

　�。�5）“三顆枸杞豆”使你對(duì)自己現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活有怎樣的思考和啟迪？將你的真情感悟簡要寫下來。

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