小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒日記：雷鋒在我身邊

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？恰如雷鋒，用生命的光輝照亮了別人。

　　小時(shí)候，懵懵懂懂的我總是聽(tīng)到老師家長(zhǎng)說(shuō)，要向雷鋒學(xué)習(xí)，幫助需要幫助的人。而今，也屢屢能聽(tīng)到雷鋒同志的感人事跡。

　　為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，每年的3月5日定為”學(xué)雷鋒日“，同學(xué)們都會(huì)盡自己的一份力去做義務(wù)勞動(dòng)，哪怕是擦擦窗，掃掃地……雷鋒是一位十分能吃苦，十分積極，十分好學(xué)和十分助人為樂(lè)的人。無(wú)論是干凈輕松的還是骯臟的事，他總是搶著做。雷鋒的精神品質(zhì)給我們每一個(gè)留下了深印象。

　　雖說(shuō)雷鋒已經(jīng)去世了，可是在我們生活著的周?chē)�，也有許多類(lèi)似雷鋒的好人。記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則報(bào)道：一名公交車(chē)司機(jī)行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘做了三件事，把車(chē)緩緩?fù)Ｔ隈R路邊，用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘，把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全的下了車(chē)；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了乘客和車(chē)、行人的安全。他做完這三件事，安詳?shù)呐吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。人們記住了他，他有著雷鋒式的奉獻(xiàn)精神，美好的人性和人性的美好在這名司機(jī)身上得到了十一班的表現(xiàn)與升華。他們的精神在我們心中永垂不朽。

　　而現(xiàn)在的我們，就要學(xué)雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

　　時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們不斷的唱響雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地。